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2020年南京市小营小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按照课文内容填空,再读一读。
( 1 )________生紫烟,遥看瀑布________。
( 2 )________皆图画,________不文章。
( 3 )________依________,________入海流。
( 4 )小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的________,叫日潭;南边像弯弯的________,叫月潭。
2、默写古诗《山行》。
二、 连一连(分值:20分)
1、根据课文内容连线。

蒲公英 豆荚 太阳晒

豌豆 降落伞 动物携带

苍耳 铠甲 风吹

2、读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、连一连,组成词语。

抬______ 号 吼______ 墓

堵______ 头 葫______ 叫

蜜______ 住 扫______ 告

哀______ 蜂 劝______ 芦

2、给下面划线的字选择正确的读音。

①一场突发的泥石流给这个小村庄带来了巨大的灾难______(nàn nán):泥石遍地,道路难______(nàn nán)行。

②爸爸担______(dān dàn)起了整个家庭的重担______(dān dàn)。

3、

多音字组词。

几jǐ______ jī______

4、在横线上填入表示声音的词。

①呱呱 ②叽叽喳喳 ③呼呼 ④哗啦啦

风______地吹着,树叶______地响着,树上的小鸟______,稻田里的小青蛙不甘示弱,______地叫着,加入了大自然的音乐会。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下面的故事,然后回答问题。

喜欢捉迷藏的风婆婆


风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。可是,小动物们却看不见她。


一天,太阳烤着大地,没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜,热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶,使劲扇起来。这时,一阵凉风吹了过来。


“风婆婆,谢谢你。”小白兔说。


“咦?小白兔,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。


“虽然我看不见你,但能感受到你的凉爽。”小白兔说。


一天,花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜,小花鹿急着去上学,看着热腾腾的饭菜,皱起了眉头。忽然,一阵凉风徐徐吹来,饭菜渐渐凉了。


“风婆婆,谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。


“咦?小花鹿,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。


“虽然我看不见你,但能感受到你。”小花鹿说。


一天,小刺猬正坐在电脑前学习,忽然停电了。他走到屋外,发现田野里一丝风都没有,一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气。忽然,一阵大风吹来,发电机的叶片快速地转了起来。来电了,电脑又运转起来了。


“风婆婆,谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。


“咦?小刺猬,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。


“虽然我看不见你,但能感受到你巨大的能量。”


喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。

( 1 )“一旁的风力发电机的叶片纹丝不动,小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是( )
A: 一点儿也不动
B: 动了一点儿
( 2 )根据故事的内容连一连。

小白兔________ ①停电了,电脑不能用了 A风婆婆送来了凉爽

小花鹿________ ②热得满头大汗 B风婆婆吹凉了饭菜

小刺猬________ ③饭菜太热,急着吃完去上学 C风婆婆送来了能量

( 3 )你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗?请写下来。
五、 写作(分值:30分)
写话展示台。

仔细观察下面四幅图,想一想发生了什么事情?再写下来。建议用上这些词语:兴高采烈、一不小心、哇哇大哭、好奇地问、感谢。

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