| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 积累 ( 1 )不以规矩，________。 ( 2 )遥知不是雪，________。 ( 3 )与朋友交，________。 ( 4 )早起勤耕作，________。 ( 5 )________,人无志不立。 |
| 2、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 1、 | 请给下列生字找一个朋友。 冲 军 北 雄 重 结 铁 景 狂 悬 疆 毁 鹰 舰 束 量 区 环 崖 吼 |
| 2、 | 把左右两边相对应的上下句用线连起来。 有山皆图画 二月春风似剪刀 童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身 蓬头稚子学垂纶 无水不文章 小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜 不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头 |
| 1、 | 先给多音字注音，再组词。 得 ______ ______ ______ ______ 难 ______ ______ ______ ______ 似 ______ ______ ______ ______ | |||||||
| 2、 | 选择合适的词填在横线上。
①我会变，太阳一晒，我就变成______。 ②升到天空，我又会变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。人们叫我______。 ③我在空中漂浮着，碰到冷风，变成水珠落下来，人们就叫我______。 ④有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我______。 ⑤到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我______。 ⑥夏天的早晨，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我______。 ⑦秋天的早晨，我给小草贴上一层薄薄的冰晶，人们又叫我______。 | |||||||
| 3、 | 选字填空。 膀 傍 小鸟的翅______受伤了。 明明一直玩到______晚才回家。 | |||||||
| 4、 | 给划线字选择正确的读音。 ①地里的杂草会分______（fēn fèn）走庄稼的养分______（fēn fèn）。 ②一场______（chǎng cháng）雨把开会用的场______（chǎng cháng）地淹了。 ③你干______（gān gàn）活这么卖力，这饼干______（gān gàn）是你应得的。 ④我们必须得______（de dé děi）努力学习，才能取得______（de dé děi）好成绩，才能让父母笑得______（de dé děi）更开心。 |
飞呀飞
看见小鸟在天上飞，其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”
“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴得叫起来。
“我也要试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。
“咦？这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”
胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”
河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮，“轰隆隆”，飞船飞上了天。
乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”
( 1 )读一读，填一填。蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来，________吹了一个大气球飞起老，________糊一架风筝飞起来，________造了一架飞机飞起来，________造一艘飞船飞起来。
( 2 )想一想，填一填。“脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序________，再查音节________；“筋”用部首查字法先查________部，再查________画。
( 3 )这个故事让我们明白了：________。提示：没学过的字用拼音代替
每个人都有自己喜爱的玩具。你喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？快写下来告诉大家吧。
