| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子补充完整。 ( 1 )十年树木，________。 ( 2 )________，叶落归根。 ( 3 )树无根不长，________。 |
| 2、 | 将下列诗句补充完整。 ( 1 )春江潮水连海平，________共潮生。 ( 2 )欲穷________，更上________。 ( 3 )________，言而有信。 ( 4 )天苍苍，野茫茫，________。 |
| 1、 | 下面这些课文告诉我们什么道理？连一连。 《寒号鸟》 事物之间是存在联系的，不能只看表面现象。 《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。 《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅，还自以为是，是不对的。 |
| 2、 | 请给下列生字找一个朋友。 冲 军 北 雄 重 结 铁 景 狂 悬 疆 毁 鹰 舰 束 量 区 环 崖 吼 |
| 1、 | 照样子，填一填。 ①例：（弹）钢琴 ______秋千 ______围棋 ______图画 ②例：又蹦又跳 又______又______ 又______又______ 又______又______ |
| 2、 | 读一读，连一连。 zhù______ 责 zé______ 助 yāng______ 栽 biǎo______ 秧 fān______ 表 zāi______ 翻 |
| 3、 | 下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。 A．生气 B．烦恼 C．疑惑 D．得意 ( 1 )小家伙们，你们吵什么呀？________( 2 )我们有块奶酪，不知道该怎么分。________ ( 3 )你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！________ ( 4 )小熊，我分的可公平啦！你们谁也没多吃一口，水也没少吃一口。________ |
| 4、 | 查字典填空。 ①“归”用音序查字法，先查首字母______，再查音节______，组词______。 ②“蝶”用部首查字法，先查部首______，除去部首有______画，读音是______。 ③“戴”用部首查字法，先查部首______，除去部首有______画，读音是______。 |
小兔运南瓜
一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动______？
正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好_________！”
看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有了主意，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动_________？好，有办法啦（ ）
小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去，真是又快又省力。
一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶（yà）地问：“你是怎么把南瓜运回来的（ ）”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子（ ）”
( 1 )短文一共有________个自然段。呢 呀 吗
( 4 )读了短文，你知道小白兔是怎么把南瓜运回家的？写出文中的句子。提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？
