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2020年杭州娃哈哈双语学校二年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 看谁写得又规范又漂亮。
宽 孩 带 脚 歌 农 |
| 2、 | 根据情境提示写句子。
( 1 )《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句）
( 2 )苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。”
( 3 )俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。
( 4 )“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 连一连。
细长的 邻居 奇怪的 小花 可爱的 葫芦藤 可怕的 问题 好心的 小葫芦 雪白的 蚜虫 |
| 2、 | 下面这些课文告诉我们什么道理？连一连。
《寒号鸟》 事物之间是存在联系的，不能只看表面现象。 《坐井观天》 懒惰、得过且过、不求上进是没有好下场的。 《我要的是葫芦》 像青蛙这样目光短浅，还自以为是，是不对的。 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 看拼音写汉字
lǚ xíng | tián yě | chéng zhe fēng |
______ | ______ | ______ |
|
| 2、 | 我会组词： 除______、______ 伸______、______ 甜______、______ |
| 3、 | 读课文《黄山奇石》，按照课文内容填空。 ①“猴子观海”就像______ ②“仙人指路”远远望去，真像______ ③“金鸡叫天都”就像______ ④“仙桃石”好像______ |
| 4、 | 多音字组词。 中zhōnɡ______ zhònɡ______ 干ɡān______ ɡàn______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读课文选段，完成练习。
有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
( 1 )把下面的两对反义词填入文中的横线上。
好——坏 温和——暴躁
有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
( 2 )根据选段内容，连一连，读一读。
灌溉________
庄稼
发动________
田地
淹没________
房屋
冲毁________
机器
( 3 )“我”做了哪些好事？用波浪线在选文中画出来。“我”又做了哪些坏事？用横线画一画。
( 4 )除了选段中写的，“我”还能做哪些好事？
五、 写作(分值：30分)
我会看图写话。
小朋友们，请仔细观察上面的图片，想一想：小明和妈妈在打羽毛球的时候发生了什么事？他们怎么做的？结果他们想出什么办法来解决的呢？请开动你的脑筋，帮他们想出一个好办法，把整个故事编完整，写下来。题目自己起一个，不会写的字可以用拼音代替。
-----------------二年级上册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】怕得鱼惊不应人
( 2 )【第1空】更上一层楼
( 3 )【第1空】百年树人
( 4 )【第1空】不能成方圆 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】旅行
【第2空】田野
【第3空】乘着风 |
| 2、 | 【第1空】消除
【第2空】除去
【第3空】伸手
【第4空】伸缩
【第5空】甜蜜
【第6空】香甜
 |
| 3、 | 【第1空】一只猴子蹲在山头望着翻滚的云海。
【第2空】一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
【第3空】一只金光闪闪的雄鸡，伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
【第4空】从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
 |
| 4、 | 【第1空】中间
【第2空】中奖
【第3空】干净
【第4空】干活
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】温和
【第2空】暴躁
【第3空】好
【第4空】坏
( 2 )【第1空】田地
【第2空】机器
【第3空】庄稼
【第4空】房屋
( 3 )好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。 坏事：淹没庄稼，冲毁房屋。给人们带来灾害。
( 4 )“我”能用来洗衣服、解渴。
五、 写作(分值：30分)答案
【参考例文】
打羽毛球
一天下午，阳光明媚，小明和妈妈在公园里的一片绿油油的草地上打羽毛球。
小明兴高采烈地拿出了球拍，抛起球，和妈妈一起打起羽毛球来。球儿有时飞得高，有时飞得低，像一个调皮小精灵在欢快地跳舞。正当他们玩得最开心的时候，羽毛球被小明打在了一棵高大的树木上了，像一把小雨伞挂在树上。小明伤心极了。怎么办呢？他眼睛骨碌碌一转，有了，用球拍把球拍下来，不就好办了吗？小明走到树下，使劲向上伸着胳膊，踮着脚尖，还是碰不到羽毛球。
这时，妈妈过来了，只见妈妈把手轻轻一抬，用羽毛球拍把羽毛球拍了下来。他们就换了个没有树
的地方接着打羽毛球，一直到了傍晩才回家。
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