| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )近段时间的学习，我的收获可真多。我知道了松树、________、________、________等树的特点，了解了________、________、________等动物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活。春天，他们________，夏天他们________，秋天他们________。我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句________。 ( 2 )睡梦中的妈妈真________。________的眼睛闭上了，________的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________的脸上。 |
| 2、 | 背一背，填一填。 ( 1 )十年树木，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )孩子如果________，就得________，________。 |
| 1、 | 读一读，连一连，组成词语。
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| 2、 | 从右边两列选择合适的搭配。 苹果露出______ A、金黄的 a、火把 梨树挂起______ B、红红的 b、灯笼 稻海翻起______ C、 燃烧的 c、脸颊 高粱举起______ D、金色的 d、波浪 |
| 1、 | 给划线字选择正确读音。 ①这件事如此重______（zhònɡ chónɡ）要，我们应该重______（zhònɡ chónɡ）新制定计划。 ②望着______（zháo zhe）生病的孩子，妈妈很着______（zháo zhe）急。 ③春天，大家把花种______（zhǒnɡ zhònɡ）种______（zhǒnɡ zhònɡ）在花盆里。 ④几分______（fēn fèn）钟过后，衣服里的水分______（fēn fèn）被蒸发掉了。 |
| 2、 | 根据课文顺序，填上序号。 ______绿叶唱歌为老师消除疲劳。 ______愿花香飘进老师的梦里。 ______我们在老师窗前栽下紫丁香。 ______小花感谢老师的牵挂。 ______枝叶夜夜和老师做伴。 |
| 3、 | 换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词 洪——______ 捡——______ |
| 4、 | 形近字组词。 那______ 皮______ 睛______ 跳______ 哪______ 披______ 晴______ 桃______ |
课外阅读。
葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄
( 1 )找出描写颜色的词，写在横线上。________、________、________、________、________、________、________
( 2 )“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量________，“五彩缤纷”是说葡萄的________各种各样。( 3 )写出文中的一个比喻句，并写出本体跟喻体。( 4 )给这段话的结尾部分加上标点符号。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠________马奶子________玫瑰________喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄________
认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？
