| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替） ( 1 )天苍苍，野茫茫，________。 ( 2 )________，万径人踪灭。 ( 3 )欲穷千里目，________。 ( 4 )路人借问遥招手，________。 ( 5 )假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓是“有山皆图画，________”，俗话说：“________，下有苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀! |
| 2、 | 读一读，抄一抄。 我会变，太阳一晒，我就变成气。 |
| 1、 | 把下面错乱的字词连成通顺的句子。 ( 1 )一封 给爸爸 露西想 信 写 ( 2 )几块 山峰上 有 巨石 ( 3 )已经 尾巴 的 不见了 小青蛙 |
| 2、 | 把能搭配的词语用直线连起来。 群山 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 太阳 弯弯 湖水 环绕 灯光 圆圆 风光 茂盛 月亮 点点 |
| 1、 | 词语巧搭配。 一丛______ 铜号 捏______ 秋千 一方______ 军舰 弹______ 京戏 一把______ 翠竹 唱______ 泥人 一艘______ 红旗 荡______ 钢琴 | ||||||||
| 2、 | 填空 一艘______ 一架______ 一棵______ 深深地______ 不住地______ 飞快地______ | ||||||||
| 3、 | 生字扩词 份：______ ______ ______ 坡：______ ______ ______ 枝：______ ______ ______ 起：______ ______ ______ 客：______ ______ ______ 老：______ ______ ______ 收：______ ______ ______ 城：______ ______ ______ 市：______ ______ ______ 利：______ ______ ______ | ||||||||
| 4、 | 读拼音写词语
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称赞
清晨，小刺猬去森林里采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
“真的吗？”小獾高兴极了。
傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
( 1 )第六自然段有________句话。闻了闻________ ________
( 3 )小獾送给看了看|跳了跳小刺猬________；小刺猬送给小獾________。小朋友，星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务？请用几句话写一写吧！
