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2020年联合小学二年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 根据课文内容完成练习。 ( 1 )欲穷千里目,________。 ( 2 )________生紫烟,遥看瀑布________。 ( 3 )就说“仙桃石”吧,它好像从天上________,落在山顶的石盘上。 ( 4 )清晨,________飘着薄薄的雾。________和________,隐隐约约地倒映在湖水中。 ( 5 )“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指________________。 A: 一千米 B: 很高很高
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| 2、 | 补充诗句。
江雪 ______,______踪灭。 孤舟蓑笠翁,______。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 我会认,我会连。 
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| 2、 | 连一连。
细长的 邻居 奇怪的 小花 可爱的 葫芦藤 可怕的 问题 好心的 小葫芦 雪白的 蚜虫 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 写出反义词 错——______ 问——______ 相信——______ |
| 2、 | 加偏旁,变新字。 皮______ ______ 兰______ ______ |
| 3、 | 我会选择正确的读音。 hǎo hào 李小明对这个好______看的风筝感到好______奇。 |
| 4、 | 我是拼写小冠军。
zhī shi | hǎi yáng | xióng māo | xīn kǔ | ______ | ______ | ______ | ______ | xìn fēng | yuán zhù | huá lì | chéng shì | ______ | ______ | ______ | ______ |
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。
秋
天
秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
( 1 )短文有________个自然段。第________自然段写秋天到了,菊花开了。第________自然段写秋天到了,果子熟了。
( 2 )填上合适的词。
________的菊花 ________的苹果 ________的梨
( 3 )把文中表示颜色的词语写下来。
________、________、________、________、________、________。
五、 写作(分值:30分)
写话:运木头。
请小朋友仔细观察下面的图画。想一想,小熊、小猪和小猴比赛运木头,三个小动物运木头的方法有什么不同?谁的办法最好?
请你发挥合理想象,编一个小故事,写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
注意开头空两格,标点符号占一格。
-----------------二年级上册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】更上一层楼 ( 2 )【第1空】日照香炉 【第2空】挂前川 ( 3 )【第1空】飞下来的一个大桃子 ( 4 )【第1空】湖面上 【第2空】天边的晨星 【第3空】山上的点点灯光 ( 5 )B |
| 2、 | 【第1空】千山鸟飞绝 【第2空】万径人 【第3空】独钓寒江雪 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】对 【第2空】答 【第3空】怀疑
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| 2、 | 【第1空】披 【第2空】坡 【第3空】烂 【第4空】拦
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| 3、 | 【第1空】hǎo 【第2空】hào |
| 4、 | 【第1空】知识 【第2空】海洋 【第3空】熊猫 【第4空】辛苦 【第5空】信封 【第6空】圆珠 【第7空】华丽 【第8空】城市 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】2
【第2空】1
【第3空】2
( 2 )【第1空】五颜六色
【第2空】红通通
【第3空】黄澄澄
( 3 )【第1空】红
【第2空】黄
【第3空】紫
【第4空】白
【第5空】黄澄澄
【第6空】红通通
五、 写作(分值:30分)答案
森林之王老虎要盖一座木头房子,请了小熊、小猪和小猴来帮忙运木头。三个小动物一起去运木头,机灵的小猴提出:“我们三个比赛运木头,看谁运得又快又多。”说完,就各自分头行动。小熊体格健壮,他将木头扛在肩上。小猪觉得那样太累,于是选择滚动木头。小猴呢?他那么瘦小,怎么办?原来,他将木头放在水上,自己坐在木头上,顺着水漂流回去了!真是只机灵的猴子!
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