| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容完成练习。 ( 1 )________树________天叶儿________，________四季披绿装。 ( 2 )________要肯________脑筋，________也能变________。 ( 3 )欲穷________，________上一________。 ( 4 )那里有许许多多的________，粗心的小________却得不到________。 |
| 2、 | 卷面书写。 ①卷面整洁，字迹端正。 ②我会抄写下面的词语，并做到正确、端正。 千言万语 神气活现 |
| 1、 | 用线把下面的词语恰当的连起来 明亮的 脸 沙沙的 妈妈 红润的 头发 微微地 响声 乌黑的 眼睛 慈祥的 闭着 弯弯的 眉毛 紧紧地 笑着 |
| 2、 | 我会连一连。 一艘 帆船 甩 外衣 与朋友交 月涌大江流 一条 军舰 做 尾巴 十年树木 百年树人 一片 欢笑 披 游戏 星垂平野阔 言而有信 |
| 1、 | 我会选一选，把序号写在横线上。 ( 1 )①chǎng ②cháng 一场场________秋雨过后，广场________上运动的人越来越少。 ( 2 )①shèng ②chéng看着一桌丰盛________的菜，弟弟给自己盛________了满满一碗饭。 ( 3 )①圆 ②园秋天到了，果________里的果子熟了，我最喜欢吃又红又________的大苹果。 ( 4 )①再 ②在我要去上学了，对正________洗衣服的妈妈说：“妈妈，________见！” ( 5 )①惊弓之鸟 ②胆小如鼠我不敢一人去黑暗的房间，妈妈说：“你真是________。” |
| 2、 | 照样子，把句子写具体。 例：我走在回家的路上。 我兴奋地走在回家的路上。 妈妈缝着衣服。 妈妈______缝着衣服。 |
| 3、 | 加偏旁，变新字。 弗---______ ______ 只----______ ______ |
| 4、 | 读一读，连一连。 但______ 破 街______ 使 突______ 愿 即______ 道 受______ 闷 椰______ 苗 纳______ 劲 祝______ 壳 使______ 骗 麦______ 福 |
课外阅读。
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”…
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理.
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
( 1 )①“追赶风筝的孩子”是指谁？②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”指的是什么？
( 2 )短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是( 3 )莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？请小朋友仔细观察下面的图画。想一想，小熊、小猪和小猴比赛运木头，三个小动物运木头的方法有什么不同？谁的办法最好？
请你发挥合理想象，编一个小故事，写一段通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。
注意开头空两格，标点符号占一格。
