| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，填一填。 ( 1 )十年树木，________。 ( 2 )路人借问遥招手，________。 ( 3 )飞流直下________，疑是________。 ( 4 )孩子如果________，就得________，________。 |
| 2、 | 我会默写古诗。 登鹳雀楼 【唐】王之涣 ______， ______流。 欲穷______， 更______。 |
| 1、 | 把下列词语排成一句通顺的话 ①汽 一 晒 我 就 太阳 变成 ②平常 睡觉 在 里 我 池子 |
| 2、 | 根据课文内容连线。 灌溉 房屋 红袍披在身上 雨 发动 庄稼 小水滴落下来 云 淹没 田地 小硬球打下来 雪 冲毁 机器 小花朵飘下来 冰雹 |
| 1、 | 比一比，再组词。 渴______ 纷______ 沿______ 话______ 喝______ 粉______ 没______ 活______ |
| 2、 | 拼一拼，写一写。 ①我们的祖国有shān chuān______、hǎi yáng______还有许多míng shèng gǔ jì______。 ②我们到tián yě______里sàn bù______，yāng miáo______向我们招手。 |
| 3、 | 根据课文《风娃娃》填一填 风娃娃它做错了哪几件事：吹走了______ 吹跑了______ 吹折了______ |
| 4、 | 选词填空。 吱呀 叽叽喳喳 哗啦哗啦 咚咚咚 ①______，雨不停地下着。 ②小鸟在树上______地唱歌。 ③“______”一声，门开了。 ④大家都睡着了，突然想起“______”的敲门声。 |
课外阅读。
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”…
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理.
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
( 1 )①“追赶风筝的孩子”是指谁？②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”指的是什么？
( 2 )短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是( 3 )莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？请你仔细看图，这些小老鼠去干什么？遇上了什么事？结果怎么样？赶紧展开你想象的翅膀，编个生动又有趣的小故事吧！
下面的词语可供参考：
红彤彤、口水直流、齐心协力、向上一跳、满心欢喜、迫不及待（不会写的字可用拼音代替哦）
