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2020年长沙市岳麓区学湖小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、按课文内容填空。
( 1 )捉一只蝴蝶,能编织________的故事。________草叶,能________的歌曲。
( 2 )歌声会________童年,想起往日________。
( 3 )九层之台,始于累土;________始于________。
2、日积月累。
( 1 )补充古诗《梅花》。

墙角数枝梅,凌寒独________。

遥知不是________,________暗香来。

( 2 )________所不欲,勿施于________。
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连

2、把左右两边相对应的上下句用线连起来。

有山皆图画 二月春风似剪刀

童孙未解供耕织 侧坐莓苔草映身

蓬头稚子学垂纶 无水不文章

小荷才露尖尖角 也傍桑阴学种瓜

不知细叶谁裁出 早有蜻蜓立上头

三、 填空题(分值:10分)
1、

根据课文《美丽的丹顶鹤》填空。

①冬天快要到了,一群群______的丹顶鹤,唱着嘹亮的______从遥远的______。

②我国的黄海之滨是丹顶鹤的______。丹顶鹤带着自己的______来到这里,它们______,______地生活着,要在这儿______整整一个______。

2、选词填空。

储备 储藏

①红军战士______了足够的粮食。

②小动物把过冬的粮食______在洞里。

敬爱 亲爱

③我和______的小伙伴一起度过快乐的节日。

④大家看见了,越来越______朱德同志。

3、选择合适的量词填在横线上。

阵 堵 条 棵 道 只

一______石崖
一
______缝 一______河

一______树
一 ______鸟 一______风

4、

按课文《植物妈妈有办法》内容填空。

蒲公英靠______传播种子,它的种子像______。苍耳是靠______传播种子。豌豆是靠______传播种子。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏不乐地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )短文中“怏怏不乐”的“怏”字我不认识,我可以用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。查字典后我知道这个字念“yàng”。
( 3 )乌鸦的目的是想要有________。
( 4 )怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,请在文中找出。
( 5 )这篇短文告诉我们一个什么道理?请在文中把这句话找出来。
五、 写作(分值:30分)
写话。(不会写的字用拼音代替)

小朋友,星期天你在家里帮爸爸妈妈做过哪些家务?请用几句话写一写吧!

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