| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子 ( 1 )________，松柏四季披绿装。 ( 2 )夏季里，________，采桑养蚕又插秧。 ( 3 )________，疑是银河落九天。 ( 4 )欲穷千里目，________。 ( 5 )________，________，风吹草低见牛羊。 | ||||||||
| 2、 | 用钢笔描红。 井口 井沿 弄错 |
| 1、 | 我会读一读，连一连。 捏 锅 壶 察 稻 著 懒 售 chá zhù nié lǎn guō shòu hú dào |
| 2、 | 将划线字的正确读音连一连。
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| 1、 | 读一读，选词填空。 唰 啪 吱呀 叮当 嘟嘟嘟 咚咚咚 叽叽喳喳 ①______，雨不停地下着。 ②大家正在开会，突然响起了______的敲门声。 ③司机把汽车喇叭按得______地响，想让行人让出一条道。 ④小鸟在树枝上______叫个不停。 ⑤______的一声，我的书掉在了地上。 ⑥夜深人静的时候，风把木门吹得______响。 ⑦两只铃铛相碰，发出了______的响声。 ⑧丽丽______地脸红了，她觉得大家在笑话她。 我发现选的这些词______。 |
| 2、 | 结合课文《坐井观天》内容，给下面词语选择恰当的解释，把序号写在括号里。 ①没有边 ②看 ③夸口的话 ④里边 ⑤靠边的或分界的地方 ⑥景象或样子 ⑦坐在井底看天 ⑧没有 观______ 际______ 无______ 无边无际______ 坐井观天______ 大话______ |
| 3、 | 照样子写词语 硬邦邦 ______ ______ ______ 大大小小 ______ ______ ______ |
| 4、 | 组词 及______ 身______ 仔______ 细______ 次______ 外______ 计______ 怦______ 礼______ 加______ |
阅读下面文字，回答问题
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。
( 1 )小鸟是什么样子的？( 2 )“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？________①小鸟生病了。
②小鸟不喜欢我。
③小鸟想念妈妈和同伴了。
( 3 )小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。( 4 )你想对小作者说什么呢？( 5 )通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友1：________，部首是________，音节________，组词________。
生字朋友2：________，部首是________，音节________，组词________。
仔细观察图画，想一想谁遇到了什么困难？同学们看到后，怎样想，怎样说，又是怎么做的？再写下来。
