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2020年厦门市松柏第二小学二年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、本单元课文,作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。
( 1 )安徽黄山,了解了黄山的________。
( 2 )日月潭________,吸引了许许多多的中外游客。
( 3 )新疆葡萄沟,葡萄________地挂在绿叶底下,________,美丽极了。
2、写一写。





观

______

______

______

呼

______

______

______

忙

______

______

______

如

______

______

______


二、 连一连(分值:20分)
1、连词成句。(写序号)
( 1 )①称出 ②多重 ③曹冲 ④有 ⑤大象
( 2 )①长了 ②脑袋 ③一个 ④大大的 ⑤小蝌蚪
2、我会连一连。

一艘 帆船 甩 外衣 与朋友交 月涌大江流

一条 军舰 做 尾巴 十年树木 百年树人

一片 欢笑 披 游戏 星垂平野阔 言而有信

三、 填空题(分值:10分)
1、

根据课文组词

久______ 乎______ 至______ 死______

腰______ 捡______ 粒______ 被______

2、

给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。

乍:______、______;______、______

牙:______、______;______、______

票:______、______;______、______

3、写一写



zhǐ chuán

kuài lè

nán guò

yǔ jù

______

______

______

______


4、

多音字注音并组词。

称:______、______

______、______

______、______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下面文字,回答问题

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。

我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。

( 1 )小鸟是什么样子的?
( 2 )“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?( )

①小鸟生病了。 ②小鸟不喜欢我。 ③小鸟想念妈妈和同伴了。

( 3 )小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
( 4 )你想对小作者说什么呢?
( 5 )通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。

生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。

生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。

五、 写作(分值:30分)
看图写话。

提示:什么天气?图上有谁?他在干什么?

要求:仔细看图,完成写话。语句通顺,不会写的字用拼音代替。

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