| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子 ( 1 )________，松柏四季披绿装。 ( 2 )夏季里，________，采桑养蚕又插秧。 ( 3 )________，疑是银河落九天。 ( 4 )欲穷千里目，________。 ( 5 )________，________，风吹草低见牛羊。 |
| 2、 | 补充诗句。 江雪 ______，______踪灭。 孤舟蓑笠翁，______。 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①草长 花开 飞 蝴蝶 ②暖 新制 轻 棉衣 又 |
| 2、 | 连一连。
|
| 1、 | 根据课文组词 份______ 粉______ 昨______ 晴______ 姑______ 娘______ 妹______ 读______ |
| 2、 | 区别字组词。 术______ 由______ 眉______ 木______ 甲______ 媚______ |
| 3、 | 给下列汉字选择正确的读音。 穷______（qióng qóng） 瀑______（bù pù） 尽______（jìng jìn） 欲______（yù yǜ） 遥______（yáo yuáo） 层______（céng chéng） |
| 4、 | 读课文《活化石》整理乱句。 ______和它在同一时期生活过的动物，许多早就灭绝了。 ______大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。 ______大熊猫却一代一代地活到了今天。 ______你能想到吗，它的祖先却以食肉为生。 ______我们都知道大熊猫爱吃竹子。 |
周总理身穿对襟（jīn）白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺（pù pū）成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛（shèng chéng）满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸（zhàn）了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
( 1 )给划线字选出正确的读音。铺________（pù pū）成 盛________（shèng chéng）满
( 2 )用“________”画出描写周总理样子的句子。周总理祝福傣族人民________，傣族人民祝福周总理________。
( 4 )从选文中，你看到了一个怎样的周总理？图上画的是什么地方？小动物们在干什么？想一想，再写一写吧！
