| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 本单元课文，作者带我们游览了祖国的很多风景名胜。 ( 1 )安徽黄山，了解了黄山的________。 ( 2 )日月潭________，吸引了许许多多的中外游客。 ( 3 )新疆葡萄沟，葡萄________地挂在绿叶底下，________，美丽极了。 |
| 2、 | 我能写一手漂亮的铅笔字
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| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①草长 花开 飞 蝴蝶 ②暖 新制 轻 棉衣 又 |
| 2、 | 读一读，连词语。 |
| 1、 | 多音字注音并组词 背：______、______ ______、______ |
| 2、 | 给带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。 “处”有两个读音：①chǔ ②chù 处分______ 到处______ 处理______ |
| 3、 | 我能区分同音字，选出正确的字。 （做 作）业______ （蓝 篮）球______ 原（因 音）______ （留 流）下______ （做 作）事______ （蓝 篮）色______ 拼（因 音）______ （留 流）水______ |
| 4、 | 比一比，再组词。 及______ 令______ 做______ 化______ 坡______ 极______ 今______ 作______ 华______ 披______ |
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一________大秤，砍一________大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一________大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一________线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
( 1 )把下面的字填入选文中的横线上。（填序号）①条 ②杆 ③棵 ④艘
Ⅰ得造一________大秤，砍一________大树做秤杆。
Ⅱ把大象赶到一________大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一________线。
( 2 )选文中一共提到________种称象的办法，________的办法更好。①称石头的重量
②在船舷上做记号
③把大象赶上岸，装石头上船
④赶象上船，看船身下沉多少
第一步________→第二步________→第三步________→第四步________
( 4 )你觉得曹冲是一个怎样的孩子？图上画的是什么地方？画了什么动物？它们在干什么？它们之间发生了什么事情？请你用一段话写下来。
