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2021年苏州市沧浪新城第二实验小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个）
具、族、幸 |
| 2、 | 背一背，填一填。
( 1 )小信________则大信________。
( 2 )春节到,人欢笑,贴________,放鞭炮。元宵节,________,大街小巷人如潮。我知道中国的传统节日还有________和________。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 把读音和字连在一起。
yīn dòu
qiánɡ wēi
dǎi
逗 荫 逮 蔷 薇 |
| 2、 | 连一连。
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 比一比，再组词。
守______ 朱______ 诗______ 项______ 其______ 宋______ 株______ 待______ 颈______ 共______ |
| 2、 | 回顾课文内容，填空。 ①小信______则大信______。 ②《彩色的梦》一课中，“我”的彩色梦境里有______，有______，还有紫葡萄的______，在溪水里流动…… ③《沙滩上的童话》中，“我们”要攻打城堡的原因是______。 ④《我是一只小虫子》中，“我”______（喜欢 不喜欢）当一只小虫子，如果你在夜晚听见______里的歌声——你就一定能找到“我”。 |
| 3、 | 比一比，再组词。
融______ 燕______ 溪______ 减______ 泛______ 隔______ 蒸______ 蹊______ 喊______ 眨______ |
| 4、 | 我会填 ①“鹅”的部首是______，共______画，第8画是______。 ②“能”共______画，是______结构。 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
快乐阅读。
聪明的小羊
小羊在路上走，大灰狼跟上来说：“小羊弟弟，咱俩一起走吧！”小羊知道大灰狼没安好心，就对大灰狼说：“不是咱俩，还有一个呢！”大灰狼忙问：“还有谁？”小羊说：“猎狗大哥在后头呢！”大灰狼一听，连忙走开了。
( 1 )“聪明”的反义词是________，“连忙”的近义词是________。
( 2 )这段话写的是________和________的对话。
( 3 )大灰狼为什么要和小羊一起走呢？
( 4 )为什么说这只小羊很聪明？
五、 写作(分值：30分)
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】成
【第2空】立
( 2 )【第1空】窗花
【第2空】看花灯
【第3空】中秋节
【第4空】端午节
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二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】守护
【第2空】朱红
【第3空】古诗
【第4空】项目
【第5空】其中
【第6空】宋国
【第7空】一株树
【第8空】等待
【第9空】脖颈
【第10空】一共
 |
| 2、 | 【第1空】成
【第2空】立
【第3空】水果香
【第4空】季节风
【第5空】叮咛
【第6空】凶狠的魔王抢走了美丽的公主
【第7空】喜欢
【第8空】草地 |
| 3、 | 【第1空】融化
【第2空】燕子
【第3空】小溪
【第4空】减少
【第5空】广泛
【第6空】间隔
【第7空】蒸汽
【第8空】蹊跷
【第9空】喊叫
【第10空】眨眼
 |
| 4、 | 【第1空】鸟
【第2空】12
【第3空】撇
【第4空】10
【第5空】左右
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】愚蠢
【第2空】赶紧
( 2 )【第1空】小羊
【第2空】大灰狼
( 3 )它想吃小羊
( 4 )因为它用猎狗吓跑了大灰狼
五、 写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。
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