| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )过端午，________，粽子艾香满堂飘。 ( 3 )________，夏满芒夏暑相连。 |
| 2、 | 把古诗补充完整，在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 ______，______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 1、 | 我会把下列词语排列成通顺的句子。 ( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在 ( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 用数字“一 二 三 四 五 六 七 八”把下列成语补充完整（需要时，可重复出现） ______鸣惊人 ______神无主 ______湖______海 低______下______ ______上______下 ______心______意 | ||||||||
| 2、 | 用自己喜欢的方式理解词语。 ( 1 )我们一家人终于团聚了，再也不分开了。 团聚：________。 ( 2 )这间房子里的色彩很丰富，一点儿也不单调。单调：________。 ( 3 )我经过老师的办公室，看见老师正在批改作业。经过：________。 | ||||||||
| 3、 | 按课文《数星星的孩子》内容填空。 爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成______的，还给起了______。 | ||||||||
| 4、 | 给下列划线的字选择正确的读音。 妆成______
人不度______
似剪刀______
蘸水开______
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课外阅读。
一天，天空下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探望爱因斯坦。
忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这干什么呢？”“有个学生约我在这里见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费了您的宝贵时间吗？”“不，没有。”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”
爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！
( 1 )这篇短文共________个自然段。( 2 )短文主要写了爱因斯坦在等学生，可是这个学生________。朋友认为这是________，而爱因斯坦认为________，因为________。
