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2021年苏州市金阊区实验小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

2、背一背,填一填。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )窗含西岭________，门泊东吴________。
( 3 )________无闲田，________犹饿死。
二、 连一连(分值：20分)
1、连一连。

采 窗花

贴 树坑

挖 明月

赏 蘑菇

香喷喷的 棉花糖

脆生生的 炸鸡腿

软绵绵的 黄瓜

酸溜溜的 话梅

巳 羊

未 蛇

辰 牛

丑 龙

2、把读音和字连在一起。

jì pì
cāo mǐn zhēnɡ xù


譬 纪 敏 糙 序 睁

三、 填空题(分值：10分)
1、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词

寸 ______ ______

良 ______ ______

2、比一比，再组词

永______ 压______ 雷______ 莲______ 岭______ 稍______

水______ 庄______ 需______ 连______ 邻______ 哨______

3、写出带有下列偏旁的字

火 ______ ______ ______ ______

灬 ______ ______ ______ ______

4、我会把下面各组词语中不是同一类的词找出来。

①小马 老牛 禾苗 花狗______ ②尺子 彩笔 橡皮 水杯 ______

③苹果 西瓜 香蕉 冬瓜______ ④杨树 柳树 月季 槐树______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候，鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲，委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声，听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声，似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词，我还能再写两个：________、________。
( 2 )画横线的句子中，“飘”字的好处是（ ）
A: 写出了鸟飞时的动作特点，不是—下落下，而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________；由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌，演奏家吹笛子；由“喳喳……”作者想到________，作者的想象真丰富。
五、 写作(分值：30分)
简单介绍一下你的一位家人吧！可以写一写他（她）是谁，他（她）长什么样子，他（她）有什么爱好，你们常常在一起做的事情……注意要写出他（她）与众不同的地方，语句要通顺，不会写的字可以写拼音。
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