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2021年滕州市级索镇中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 读读写写。威风 | 胆子 | 吓跑 | 狐假虎威 | ______ | ______ | ______ | ______ | 寻找 | 爪子 | 借着 | 神气活现 | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。
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二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 连词成句，并加上合适的标点符号。
( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节
( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在
( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里 |
| 2、 | 读一读，连一连。 
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三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 根据课文内容连一连。 卖口罩______ 蜈蚣
蜘蛛开店 卖围巾______ 河马
卖袜子______ 长颈鹿
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| 2、 | 我会读一读，连一连。
黄河______ 耸 美丽的______ 小路 戌______ 蛇 长江______ 长 晶莹的______ 森林 亥______ 兔 长城______ 奔 葱郁的______ 风景 卯______ 狗 珠峰______ 涌 泥泞的______ 露珠 已______ 猪 |
| 3、 | 选词填空
镇静 沉静 平静
①夜深了，周围______了下来。 ②我们遇事要______，不要慌张。 ③听了妈妈的话，小红的心情______了许多。 |
| 4、 | 补充词语。
______机勃勃 与______隔绝 色______斑斓 哈哈大______ ______而不见 ______人注目 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。
宋人有耕者。________。兔走触株，折颈而死。因释其耒而________，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
( 1 )把文段内容补充完整。
宋人有耕者。________。兔走触株，折颈而死。因释其耒而________，冀复得兔。
( 2 )写出下列字的意思。
①因：________
②释：________
③冀：________
( 3 )那个农夫为什么会被宋国人笑话？用原文中的语句回答。
( 4 )这个故事告诉我们一个什么道理？
五、 写作(分值：30分)
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】威风
【第2空】胆子
【第3空】吓跑
【第4空】狐假虎威
【第5空】寻找
【第6空】爪子
【第7空】借着
【第8空】神气活现 |
| 2、 | 山行 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )我们最喜欢的季节是秋天。\n\n
( 2 )彩虹像一座桥挂在天空中。\n\n
( 3 )它灵巧地从茧子里挣脱出来。\n\n |
| 2、 | 
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三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】河马
【第2空】长颈鹿
【第3空】蜈蚣 |
| 2、 | 【第1空】奔
【第2空】涌
【第3空】长
【第4空】耸
【第5空】风景
【第6空】露珠
【第7空】森林
【第8空】小路
【第9空】狗
【第10空】猪
【第11空】兔
【第12空】蛇 |
| 3、 | 【第1空】沉静
【第2空】镇静
【第3空】平静
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| 4、 | 【第1空】生
【第2空】世
【第3空】彩
【第4空】笑
【第5空】视
【第6空】引 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】田中有株
【第2空】守株
( 2 )【第1空】于是
【第2空】放下
【第3空】希望
( 3 )因释其耒而守株，冀复得兔。
( 4 )这个故事告诉我们只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终生遗憾。
五、 写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。
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