| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。 |
| 2、 | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 1、 | 把读音和字连在一起。 jì pì 譬 纪 敏 糙 序 睁 |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 1、 | 组词 帮______ 助______ 导______ 指______ 针______ 碰______ 特______ |
| 2、 | 比一比，再组词 棵______ 助______ 拔______ 课______ 协______ 泼______ |
| 3、 | 照样子填空，看谁填得多，填得合适。 例：越（ 想 ）越（ 生气 ） 越______越______ 越______越______ 越______越______ 越______越______ |
| 4、 | 先把词语补充完整，再按要求填空。
一望______ 苍苍______ ______生机 慌慌______ ①图中的大海，我们可以用______这个词语来形容。 ②春天到了，小草焕发着______。 ③像画横线词语这样结构的词语有：______、______。 |
聪明的华佗
华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒.
蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。
两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想:硬拉是不行的，我得想个办法。
华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。
蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。
( 1 )蔡医生考华佗的问题是________。A. 听老师话 B. 善于观察，善于思考
( 3 )华佗的聪明表现在哪里呢？请你做判断对错。①他用青草引诱两只羊分开了。
②他把两只羊杀掉了。
( 4 )华佗的故事还有很多，你熟知哪个呢？用一两句话告诉大家吧。发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。
