| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )小草________，那是春天的________？ ( 2 )________的野花________，那是春天的________？ ( 3 )树木________，那是春天的________？ ( 4 )________的小溪________，那是春天的________？ |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 根据字音连一连。
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| 1、 | 选字填空。 旗 棋 围______ 红______ ______盘 国______ 下______ | ||||||||
| 2、 | 把诗句补充完整，再写出诗句的意思。 ①两个黄鹂______翠柳，一行白鹭______。______ ②窗______西岭______，门______东吴______。______ | ||||||||
| 3、 | 填上恰当的动词。 ______月亮 ______蘑菇 ______野菜 ______夕阳 ______星星 ______蝈蝈 | ||||||||
| 4、 | 我会选。
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两颗种子
从前，有两个少年，他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。
第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”
老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.
( 1 )照样子，写词语。途径（两个字为近义词） ________ ________
( 2 )两个少年都得到了一颗种子，一个把种子________,一个把种子________。狡猾的狐狸骗了老虎以后，它逢人便炫耀自己的聪明。它的话终于传到了老虎的耳中。有一天，狐狸又遇到了老虎，
