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2021年沈阳市铁西区启工三校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 补充下列句子。
( 1 )不知细叶谁裁出，________。
( 2 )________，春风吹又生。
( 3 )毕竟西湖六月中，________。
( 4 )平时肯帮人，________。
( 5 )________成则大信立。 |
| 2、 | 我会将下列句子补充完整。
( 1 )窗含西岭千秋雪,________
( 2 )不知细叶谁裁出,________
( 3 )野火烧不尽,________
( 4 )毕竟西湖六月中,________
( 5 )秋处露秋寒霜降,________ |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 我会选。
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| 2、 | 我会连 窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 填空。
蜘蛛给嘴巴大的河马织______，给______长的长颈鹿织______。当打算织袜子时，遇到了______的______。这真是一只倒霉的蜘蛛啊！ |
| 2、 | 补充词语。 ______的河水 ______的河道 ______的客轮 ______的小朋友 ______的河面 ______的航标灯 ______的鱼儿 ______的斜拉桥 |
| 3、 | 根据意思写出词语 ①不慌张______ ②忧伤，愁闷______ ③不平等的看待，看不起______ ④保持长久______
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| 4、 | 比一比，再组词。 换______ 颈______ 慢______ 唤______ 劲______ 漫______ 趴______ 袜______ 根______ 扒______ 末______ 跟______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
课内阅读
大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。
小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
大象说：“我生来就是这样啊。”
小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出病了。”
( 1 )找出文中的一对反义词。
( 2 )选择题
读“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话的时候，我们应该用（ ）语气。
①惊讶，不可置信 ②兴奋，高兴 ③伤心，难过
( 3 )小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病？它的说法对吗？
五、 写作(分值：30分)
书面表达。
发挥想象，如果你是设计师，让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢？你设计的房屋有什么特点？请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】二月春风似剪刀
( 2 )【第1空】野火烧不尽
( 3 )【第1空】风光不与四时同
( 4 )【第1空】急时有人帮
( 5 )【第1空】小信 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】门泊东吴万里船
( 2 )【第1空】二月春风似剪刀
( 3 )【第1空】春风吹又生
( 4 )【第1空】风光不与四时同
( 5 )【第1空】冬雪雪冬小大寒 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | C；A；B；E；D
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| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】口罩
【第2空】脖子
【第3空】围巾
【第4空】脚多
【第5空】蜈蚣 |
| 2、 | 【第1空】清澈
【第2空】宽阔
【第3空】南来北往
【第4空】戏水
【第5空】宽广
【第6空】明亮
【第7空】欢快
【第8空】雄伟
 |
| 3、 | 【第1空】镇定
【第2空】忧郁
【第3空】歧视
【第4空】持久
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| 4、 | 【第1空】交换
【第2空】长颈鹿
【第3空】缓慢
【第4空】呼唤
【第5空】劲头
【第6空】漫长
【第7空】趴下
【第8空】袜子
【第9空】根本
【第10空】扒开
【第11空】末尾
【第12空】跟上 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )耷拉-----竖着
( 2 )①
( 3 )小兔子觉得自己的耳朵是竖着的，看到大象的耳朵耷拉着，就认为大象的耳朵生病了，他的判断是错误的，因为各人有各人的特点，不能说他跟自己不一样，就是有毛病。
五、 写作(分值：30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间，妈妈常常对我说：“你这孩子，看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间，但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书，我是一个文字，每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭，我就能飞出太阳系，去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒，我是一支笔芯，能爬在铅笔上看远方，躺在橡皮上睡觉。
可是，我还是喜欢我现在的房子，我可以看书，还可以想象。
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