| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 知识回顾。 ( 1 )________，孤光一点萤。 ( 2 )秋处露秋寒霜降，________。 ( 3 )________，农夫犹饿死。 ( 4 )春节到，________，________，放鞭炮。 ( 5 )唯德学，唯才艺，________，________砺。 ( 6 )《蜘蛛开店》一文中写了蜘蛛先后________、________、 ________这三件事。 |
| 2、 | 把诗句补充完整。 ( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽，________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧，________。 ( 5 )________，一行白鹭上青天 |
| 1、 | 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。 ( 1 )打量着 好奇地 美丽的 小草 世界 这个 ( 2 )画画 怎样 你的 学得 这学期 ( 3 )看见 那 啦 花骨朵儿 星星 点点的 我们 全开 |
| 2、 | 我会搭配，我会连。 灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 1、 | 选择句子中划线字的含义，在横线上写上序号。 出：A．超出一般；B．与“入”相对；C．出面 ①他出色地完成了任务______ ②最近，他特别忙，出来进去总看不到人影。______ ③他为人豪爽，遇事总爱替人出头。______
④以身作则______ ⑤小学生守则______ ⑥寓言两则______
⑦丹丹回头一看，原来是小艺。______ ⑧小明给哥哥写了一封回信。______ ⑨有一回，列宁去找养蜂的人聊天。______
⑩守株待兔______ ⑪一株小草______
⑫笑容满面______ ⑬容易______ ⑭市容______ |
| 2、 | 写出带下列偏旁的字并组词。 土______ ______ 辶______ ______ 阝______ ______ 鱼______ ______ |
| 3、 | 读句子，选一选。 ①长颈鹿 ②河马 ③蜈蚣 Ⅰ______嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。 Ⅱ______的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。 Ⅲ把蜘蛛吓得跑回网上去的是一条四十二只脚的______。 |
| 4、 | 照样子，写词语。 例：（彩色）的梦 ( 1 )________的草坪 ________的森林 ________的魔王( 2 )________翅膀 ________魔窟 ________食物 |
能用的“废纸”
班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？
一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛，连连点头。
贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。
现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！
( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。浪费________ 改正________ 保护________
( 2 )为什么要节约用纸？用“________”在短文中画出相关语句。