| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请把“我是中华书写小能手”几个字规范地书写在田字格中。 |
| 2、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草，一岁一________。 ( 2 )________二月天，拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路，可千万别________，________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到，全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________，孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会________。 |
| 1、 | 读一读,连一连。 脱下______ 汗水 挖着______ 包裹 洒下______ 树坑 打开______ 棉衣 与世______ 飞船 宇宙______ 隔绝 引人______ 子孙 炎黄______ 注目 子______ 猴 未______ 猪 亥______ 鼠 申______ 羊 |
| 2、 | 连一连。 一块 枝条 暖暖的 阳光 一匹 糕 凉爽的 小路 一根 柳树 蒙蒙的 微风 一株 马 弯弯的 细雨 |
| 1、 | 我会改错别字。 吧望______ 树庄______ 从些______ 蕉急______ |
| 2、 | 照样子，写一写。 例：快 惊 慌 例：（捉）蜻蜓 例：（脆）生生 购 ______ ______ ______夕阳 ______津津 湖 ______ ______ ______野果 ______吞吞 |
| 3、 | 填一填。 这篇课文讲述的是______(时间)______(谁)在______(地点)______(干什么)的事。 |
| 4、 | 读拼音，结合语境写字词。 我们rén lèi______的zǔ xiān______所生活的shì jiè______是丰富多彩的，他们在nóng lǜ______的森林里tāo niǎo dàn______，zhāi______野果，他们并不jué de______生活有多么jiān nán______，人们只要劳动，就能把事情做chéng gōng______。 |
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴 带）在身上。而且贝壳可以随身携（戴 带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
( 1 )选出文段中括号内正确的字。（戴 带）________在 携________（戴 带）
( 2 )根据文段内容填一填。①因为贝壳________，所以被人们当作饰品。
②因为贝壳________，所以古人还把贝壳当作钱币。
图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
