| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )予人玫瑰，________。 ( 3 )与其________，不如________送炭。 ( 4 )秋处露秋寒霜降，________小大寒。 ( 5 )若________，若饮食，________，勿生戚。 ( 6 )________一粒粟，________万颗子。 |
| 2、 | 按课文内容填空。 ( 1 )________锦上添花，________雪中送炭。 ( 2 )若________，若饮食，________，勿生戚。 |
| 1、 | 连词成句，并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节 ( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在 ( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里 |
| 2、 | 我会连。 突然 仔细 弱小 强大 美丽 赶忙 破坏 保护 赶紧 漂亮 容易 困难 认真 忽然 成功 失败 |
| 1、 | 我会填 一______先生 一______电扇 一______邮票 一______二胡 一 ______大树 一______围巾 一______苹果 一______皮鞋 一______台灯 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )雨停了。太阳出来了。________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 ( 2 )《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针：________北极星和沟渠里的雪。 毕竟西湖________中，风光不与________同。 接天________无穷碧，映日________别样红。 ( 3 )《雷雨》一文是按照________、________、________的顺序来写的，文中许多字用得特别好，我会选择恰当的字，并说一说理由。 ①满天的乌云，黑沉沉地（压 落）________下来。 从这个字，我们可以感觉到乌云来得很________。 ②蜘蛛又（坐 爬）________在网上。 从这个字，我们可以感觉到蜘蛛的愉快和________。 |
| 3、 | 按课文内容填空 ①水直______，妈妈______，______都痛了，腰也酸了。从这句话里，我体会到了______。但力气大的孩子只顾着______，嗓子好的孩子只顾着______，只有那个没有什么特别的孩子却跑到妈妈跟前，______妈妈手中______的水桶。 ②老爷爷说他只看见一个儿子，是因为在那三个儿子中，只有一个儿子知道______，能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的______远比他的______重要的多。 |
| 4、 | 形近字组词 戴______ 购______ 蝇______ 惭______ 载______ 钩______ 绳______ 渐______ |
助人为乐的大象
有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷 吸）起了小山羊，小山羊得救了。
又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里 （卷 吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”
( 1 )在文中的括号里选出正确的动词。送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
