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2021年上海市宝山区杨行中心校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、背一背,填一填。
( 1 )接天________无穷碧,映日________别样红。
( 2 )________谁裁出,________似剪刀。
( 3 )________惊春________,夏满芒夏暑相连。
( 4 )过端午,________,粽香艾香满堂飘。
2、把诗句补充完整,再选择填空.

A.野火烧不尽,______。

B.______,忙趁东风放纸鸢。

C.______,万条垂下绿丝绦。

D.天苍苍,野茫茫,______。

春天,在护城河畔,我看到一棵棵柳树已经抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的叶子,我不禁吟诵道:“______”

看着春天刚探出头的、生命力顽强的小草,我不禁吟诵道;“______”

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连.

晴朗的 柳枝

灿烂的 天空

柔软的 阳光

难忘的 植树节

湖心 厅

管理 场

游乐 处

展览 亭

2、看图连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、

换偏旁,变新字,并组词。

随——______ ______ 细——______ ______

2、唱反调。

浓——______ 赚——______ 香——______

长——______ 硬——______ 深——______

张开——______ 喜欢——______ 凶狠——______

称赞——______ 反对——______ 不幸——______

3、

把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。

______我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

______突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

______爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

______我和爸爸正在菜园里拔草。

______我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

4、我会查字典。

用部首查字法查“踏”字,先查部首______,再查______画;用音序查字法,先查音序______,读音有两个______和______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读理解。

漂走的木屋

小约翰一家住在乡下。他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。

一天,大雨过后,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。

那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰问:“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?”“是的。”小约翰思索了一下,对爸爸说, “今天我在学校读到一篇文章。乔治·华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。”小约翰的爸爸回答说:“很好,儿子。可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。”

( 1 )短文共有________个自然段。
( 2 )小约翰把小木屋推走的原因是什么?用横线在文中画出来。
( 3 )下列说法有误的一项是( )

A: 小约翰不喜欢去木屋上厕所。
B: 小约翰很费力地将木屋推进了河里,漂走了。
C: 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。
D: 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。
( 4 )你觉得小约翰是个怎样的孩子?
五、 写作(分值:30分)
简单介绍一下你的一位家人吧!可以写一写他(她)是谁,他(她)长什么样子,他(她)有什么爱好,你们常常在一起做的事情……注意要写出他(她)与众不同的地方,语句要通顺,不会写的字可以写拼音。
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