| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写生字。 底 原 处 递 |
| 2、 | 按课文内容填一填。 ( 1 )离离________草，一岁一________。 ( 2 )________二月天，拂堤杨柳醉________。 ( 3 )要是你在野外迷了路，可千万别________，________、________、________、________都是天然的指南针。 ( 4 )________眼又是________春到，全家________真________。 ( 5 )名言“________不立”“________诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。 ( 6 )月黑见________，孤光一点________。 ( 7 )《画杨桃》一文告诉我们从不同角度看问题，得到的结果也会________。 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①这是 礼物 美好 多么 的 啊 ②亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 我给词儿找个合适的家 一枚 一枚枚 一张 一张张 一家 一家家 ①王叔叔获得了______奖章。 ②我家的集邮册里夹着______好看的邮票。 ③学校附近有______文化用品商店。 ④爷爷把全家叫齐，拍了______全家福。 ⑤超市______开出来，大大方便了人们的购物。 ⑥战士们把______喜报寄回家。 | ||||||||
| 2、 | 选字填空。 直 真 ①小明在认______地写作业。 ②东东写字时坐得笔______。 | ||||||||
| 3、 | “特别”的意思有：①特意；②十分，非常；③不平常的，不一样的。请给下面 的“特别”选择正确的解释。 味道很特别______ 特别大______ | ||||||||
| 4、 | 比一比，看谁拼得准，写得漂亮。
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快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
( 1 )在文中找出一对反义词。________——________
( 2 )小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他________，后来他________，成了一只快乐的小公鸡。图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
