| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 | ||||||||
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________ 。 ( 2 )儿童散学归来早，________放纸鸢。 ( 3 )野火________ ，________吹又生。 ( 4 )________玫瑰，手有________。 |
| 1、 | 你认识下列鸟儿吗？连一连。 |
| 2、 | 图示法词义理解。 ( 1 )下面是两组描写道路的词语，看图连一连。 A．驱：赶(牲口)。 B．挡：拦住，抵挡。C．疏：清除阻塞使通畅。 ________水 ________赶 ________导 |
| 1、 | 选择正确的读音 ①保护环境要从小事做起，譬______（pì bì）如不随地吐痰。 ②因为经常侍弄庄稼______（jiā jià），爷爷的手很粗糙______（cāo zào）。 ③看到这只野猪四处乱窜______（cuān cuàn），伤了几个人，猎人只得朝它射______（shè shēn）箭______（jiàn qián）。 |
| 2、 | 我会填 绕：共______画，部首是 ______。 坡：共______画，是 ______结构。 |
| 3、 | 补充词语。 一______无边 生______勃勃 笨______笨脚 眉开眼______ 视而不______ 碧______如洗 |
| 4、 | 句子中下划线的词语可以用哪个词语代替？写一写。 ( 1 )太阳从海平面上徐徐升起。________ ( 2 )这群候鸟正逐渐适应这里的气候。________ ( 3 )天空中的流星一瞬间就消失了。________ |
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 ——选自《难忘的泼水节》
( 1 )这段话共________ 句。( 2 )写出文中表示颜色的词语。________气球的妙用
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