| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 宿新市徐公店 ______ ______，______ 。 ______，______ 。 |
| 2、 | 看图，默写《绝句》。 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。
|
| 1、 | 给加下划线的字选择正确的读音。 ①小明都是自己背______（bēi bèi）着书包上学校。 ②他非常热情好______（hào hǎo）客。 ③大雨过后，空______（kóng kōng）气非常新鲜。 ④本学期就要结束了，暑假______（jiǎ jià）就要到了。 |
| 2、 | 多音字组词 哄hǒng______ hòng ______； 喝hē ______ hè______ |
| 3、 | 读课文《沉香救母（一）》给下面段落加上标点符号。 爸爸看出了儿子的心思______便说______二郎神心狠手辣______神通广大______你才是个8岁的孩子______ 怎么能对付得了他呢______沉香望着苍老的爸爸______默默地攥紧了拳头______ |
| 4、 | 读拼音，写字词。 ( 1 )táo________树 xìng________花 bǐ sài________ ( 2 )mín zú________ rè nào________ yuàn yì________ yǔ zhòu________ ( 3 )zuó________天，妈妈给我mǎi________了很多文jù________,还有美wèi________的食物。 ( 4 )我爱吃dàn chǎo fàn________、红shāo qié________子和北京kǎo yā________。 |
大自然的语言
别以为只有人才会说话，大自然也有语言。
这语言到处都有，仔细观察就能发现。
你看那天上的白云，就是大自然的语言。
白云飘得高高，明天准是晴天。
你看那地上的蚂蚁，也是大自然的语言。
蚂蚁忙搬家，出门要带伞。
蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？
大自然在水面上写着：春天来到人间。
大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？
大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。
大树如果被砍倒，你会把年轮发现——
一圈就是一岁，这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼，鱼鳞上也是圆圈——
一圈就是一这岁，这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。
这是告诉人们：那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。
那又在提醒大家：这儿有过冰川。
大自然的语言哪，真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。
( 1 )画线句子的意思是 。①蝌蚪水中游，是________来到人间。
②大雁南飞，是________就在眼前。
③大树被砍倒后，会出现年轮，这些年轮在告诉人们树的________。
( 3 )怎样才能找到 “大自然的语言”？判断正误。①爱学习，不粗心大意。
②爱学习，爱写字，不随意乱跑。
( 4 )大自然的语言真是妙不可言，下列“语言”你能“听”懂吗？①小蚂蚁搬家。 它在说：________。
②乌云布满天空。 它在说：________。
