| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 宿新市徐公店 ______ ______，______ 。 ______，______ 。 |
| 2、 | 抄写生字。 底 原 处 递 |
| 1、 | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 2、 | 连一连。 |
| 1、 | 把句子补充完整。 ( 1 )这个太阳害怕极了，________。 ( 2 )我给妈妈________。 ( 3 )我帮老师________。 ( 4 )我为大家________。 |
| 2、 | 写出下列字共同的偏旁。 ______、______ 财 铜 赚 钱 赔 镜 购 铁 |
| 3、 | 比一比，再组词。 弟______ 母______ 找______ 金______ 递______ 每______ 戏______ 企______ |
| 4、 | 选出用得好的字，再用这个字写句子。 ①一只蜘蛛从网上______（垂 掉）下来，逃走了。 句子：______。 ②一条彩虹______（吊 挂）在天空。 句子：______。 |
读《动手做做看》，回答下列问题。
妈妈说：“不能（ ），你（ ）！”
朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是（ ）你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是（ ），要（ ）。”
( 1 )朗志万是________。( 2 )这两段话告诉我们：遇到问题，不能只听别人的，也不能光动脑想，还要________，才能找到正确的答案。( 3 )填上合适的词语。不能________ 你________ 我不是________你们 都是________ 要________
送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
