| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 2 )窗含西岭________,门泊________。 ( 3 )春种一粒粟,________。谁知盘中餐，________。 ( 4 )春________惊春________天,春季的第一个节气是________。 ( 5 )满天的乌云,黑沉沉地________。树上的叶子________，蝉一声也不出。 ( 6 )《弟子规》:置冠服,________，勿乱顿,致污秽。 ( 7 )我神州,称________,山川美,可入画。 |
| 2、 | 读一读，根据课文《 雷雨 》内容填一填。 ( 1 )满天的________地压下来。 树上的叶子________，蝉一声也不叫。 ( 2 )雨越下越大。往________望去，________啊，________子啊，都看不清了。 |
| 1、 | 我会连。 |
| 2、 | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 1、 | 想一想，连一连。 《揠苗助长》______ 只要肯接受意见，认真改正，就不算晚 《亡羊补牢》______ 办事要遵循规律，不能急于求成 《小马过河》______ 换个角度去思考问题，效果会不一样 《好天气和坏天气》______ 不能光听别人说，要动脑筋，亲自去尝试 | ||||||||||
| 2、 | 读拼音，写词语。
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| 3、 | 我会查字典。 ①“炒”字是______结构，部首是______，去掉部首还剩______画。换个部首，可以变成______字。 ②“煮”字是______结构，部首是______，表示的意思是______。 | ||||||||||
| 4、 | 给下列字换偏旁变新字，再组词。 根——______ ______ 针——______ ______ |
（一）揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我的想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。盼望---________ 烦躁---________
( 2 )为了使禾苗赶快长高,故事中的这个人想了一个什么办法,请在文中用“横线画出相关句子。揠苗助长:________
筋疲力尽:________
( 4 )我觉得这个人的办法________，因为________。读了这个故事，我想告诉小朋友________。要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
