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2021年温州市龙湾区天河第一小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 按课文内容填空. ( 1 )告诫别人说话、做事要讲诚信时,我会说:“________”。 ( 2 )我帮助了别人,别人的问题解决了,我也从中得到了快乐。这就是“________ ,________”。 ( 3 )与其在别人好的时候去祝贺,不如在别人有困难的时候送去帮助。用一句话说就是“________ ,________”。 |
| 2、 | 积累与展示。 ( 1 )按课文内容填空。
古时候,人们觉得贝壳很________,很________。 ( 2 )填一填。
①我国有________个民族,我是________族人。
②端午节,吃粽子、赛龙舟都是为了纪念________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 读一读,连一连。
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| 2、 | 根据课文《神州谣》内容连一连。

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三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 填上合适的词语。
例:(凶恶)的魔王 ______的童话 ______的城堡 ______的公主 例:(攻打)魔窟 ______童话 ______城堡 ______公主 |
| 2、 | 一字组多词 叹______ ______ 含______ ______良______ ______ |
| 3、 | 选量词填空。 一______马 一______柳树 一______小河 一______地毯 一______夜晚 一______枝条 |
| 4、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的小溪 ______的世界 ______的眼睛 ______的阳光 ______的田野 ______的天空 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。
找春天
一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。
找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾(lěi)。爸爸告诉我:不久,桃花要开啦!
春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。
春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。
我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。
( 1 )这篇短文共有________个自然段。
( 2 )春天在________、________、________。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像________。
( 3 )这篇短文的主要内容是( )
A: 我和爸爸去找春天。
B: 描写春天的美景,赞美我们的祖国。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】失信不立 ( 2 )【第1空】予人玫瑰 【第2空】手有余香 ( 3 )【第1空】与其锦上添花 【第2空】不如雪中送炭 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】漂亮 【第2空】珍贵 ( 2 )【第1空】五十六 【第2空】汉 【第3空】屈原 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】精彩 【第2空】坚固 【第3空】美丽 【第4空】编织 【第5空】建筑 【第6空】救出 |
| 2、 | 【第1空】叹气 【第2空】叹息 【第3空】含泪 【第4空】包含 【第5空】良心 【第6空】良好
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| 3、 | 【第1空】匹 【第2空】株 【第3空】条 【第4空】块 【第5空】个 【第6空】根 |
| 4、 | 【第1空】弯弯 【第2空】光明 【第3空】明亮 【第4空】灿烂 【第5空】美丽 【第6空】蓝蓝 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】5
( 2 )【第1空】树上
【第2空】柳枝上
【第3空】树林中
【第4空】这春天的花园
( 3 )A
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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