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2021年常州市新北区泰山小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、补充下列句子。
( 1 )不知细叶谁裁出，________。
( 2 )________，春风吹又生。
( 3 )毕竟西湖六月中，________。
( 4 )平时肯帮人，________。
( 5 )________成则大信立。
2、补充句子。
( 1 )毕竟西湖六月中，________。
( 2 )窗含西岭千秋雪，________。
( 3 )春种一粒粟，________。
( 4 )________，农夫犹饿死。
( 5 )________，映日荷花别样红。
二、 连一连(分值：20分)
1、连字成词。

2、把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。
( 1 )大家的 我的办法 赞赏 得到了
( 2 )航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中
( 3 )多好 这是 的 呀 地方
三、 填空题(分值：10分)
1、看拼音写词语

gū niang

táo huā

liǔ shù

piāo dàng

xún zhǎo

chōng dòng

______

______

______

______

______

______

2、 说一说。发现身边的雷锋。

⑴我们小区的______就是活雷锋，我想对他说______。

⑵我们班的______就是小雷锋，我想对他说______。

3、

选字组词试试看。

戴 代 带

______替 ______花 ______领

废 费

花______ ______品 ______白

4、读一读，把下列字的读音补充完整。



______iǎo

______ìng

l______

m______

b______

h______

晓

竟

鹂

鸣

泊

行

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

能用的“废纸”

班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？

一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。

贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”

小朋友们睁大了眼睛，连连点头。

贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。

现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！

( 1 )从短文中找出合适的词语填在横线上。

浪费________ 改正________ 保护________

( 2 )为什么要节约用纸？用“________”在短文中画出相关语句。
( 3 )贝贝是怎样节约用纸的？用波浪线在短文中画出相关语句。
五、 写作(分值：30分)
小朋友，如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。（语句写通顺，不会写的字用拼音代替。）
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