| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会根据所学知识填空。 ( 1 )________，忙趁________放纸鸢。 ( 2 )平时肯帮人，________。 ( 3 )台湾岛，隔________，与大陆，________。 ( 4 )过中秋，________，________当空照。 ( 5 )妈妈告诉我，不要轻易许诺，因为“________必寡信。” |
| 2、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 1、 | “笑”字大联欢。（根据意思连词语） 眉头舒展，眼含笑意 哈哈大笑 开怀大笑 眉开眼笑 用手捂着肚子大笑。 破涕为笑 一下子停止了哭泣，露出笑容。 捧腹大笑 |
| 2、 | 我会搭配，我会连。 灵巧的______ 生活 美好的______ 星星 苍白的______ 双手 闪烁的______ 脸颊 轻轻地______ 观察 仔细地______ 擦地板 匆忙地______ 抚摸 小心地______ 离去 |
| 1、 | 猜一猜。看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。 铜镜 珠宝
______。 |
| 2、 | 根据课文《歌唱二小放牛郎》内容填空。 本课是一首歌词，记叙了抗日小英雄______为了掩护八路军后方______和几千个______，把______引进埋伏圈，自己英勇牺牲的事迹。 |
| 3、 | 我会写。 “荡”字是______结构，我能写好______；“满”字是______结构，我能写好______ |
| 4、 | 我会辨字组词。 族______ 弯______ 川______ 画______ 旗______ 湾______ 州______ 奋______ |
送温暖
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了泪。
( 1 )这段话共有________句。迎——________ 好——________ 暗——________
快——________ 来——________
( 4 )小松鼠为什么流泪？________①小松鼠觉得身体很不舒服。
②小松鼠觉得伙伴们对她太好了，很感动。
