| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《望庐山瀑布》 ______ |
| 2、 | 补充下列句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )________,春风吹又生。 ( 3 )毕竟西湖六月中,________。 ( 4 )平时肯帮人,________。 ( 5 )________成则大信立。 |
| 1、 | 连一连,找朋友。(连接搭配合适的词语)
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| 2、 | 把下面相关的内容用线连起来。 长江 涌 酸溜溜 蛋糕 黄河 长 脆生生 话梅 长城 奔 软绵绵 黄瓜 珠峰 耸 香喷喷 烤鸭 |
| 1、 | 给划线的字选择正确的读音。 吹拂______(fú fó) 堤岸______(tī dī) 丝绦______(tiáo tāo) 茁壮______(chū zhuó) 一堆______(duī tuī) 填土______(tiān tián) | ||||||||||
| 2、 | 读一读,在横线上填上恰当的词语。 赶跑______ 慢慢地______ 竖起______ 睡觉的______ | ||||||||||
| 3、 | 读拼音,写汉字。
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| 4、 | 选词填空。 发现 发明 ①教他们学自己______的拼音字母。 ②我______喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。 |
春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
( 1 )在文段的横线上填入表示动作的词语。春天来了!我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她,我们________到了她。
( 2 )文段中的感叹号,应该读出________(语气);文段中的省略号说明了________。(选一选,填序号)①春天无处不在,说也说不完 ②找到春天后的喜悦
( 3 )文段中的“她”指的是________,“我们”在________、________、________、________这些地方发现了她的影子。
提示:图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢?
