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2021年南宁市安宁路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

默写古诗。

宿新市徐公店

______

______,______ 。

______,______ 。

2、背一背,填一填。
( 1 )________六月中,________不与四时同。
( 2 )________,门泊东吴万里船。
二、 连一连(分值:20分)
1、把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来
( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是
( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了
2、读一读,选一选。

所 馆 亭 处 网 岛 师

湖心______ 研究______ 科技______ 台湾______

建筑______ 管理______ 蜘蛛______

三、 填空题(分值:10分)
1、

读《望庐山瀑布》,结合古诗,理解下列词语。

遥:______川:______生:______疑:______

2、

加偏旁,变新字,并组词。

寸---______ ______ 替----______ ______

3、

我会连,我知道恐龙灭绝的一些说法。

地球变得十分寒冷______ ①偷吃恐龙蛋

宇宙行星撞上地球______ ②恐龙耐不住严寒

地球上的哺乳动物增多______ ③尘埃遮住太阳,动植物大量死亡

全球气温下降______ ④只能孵出雄性的小恐龙

突然流行的传染病______ ⑤使恐龙全部死亡

4、你知道下列神话故事吗?看图片选出名字。(填序号)

①女娲补天 ②嫦娥奔月 ③夸父追日 ④开天辟地







______


______


______


______






四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。

( 1 )短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:________、________。
( 2 )画横线的句子中,“飘”字的好处是( )
A: 写出了鸟飞时的动作特点,不是—下落下,而是一点一点地飘落。
B: 写出了鸟的轻盈。
( 3 )由“唧——唧”作者想到________;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳……”作者想到________,作者的想象真丰富。
五、 写作(分值:30分)
一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!

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