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2021年东莞市大朗黄草朗小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。
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| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
我神州，称中华。 |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 连一连。
美好的 泥土 吐出 包裹 难忘的 树苗 寻找 嫩芽 茁壮的 礼物 打开 春天 松软的 日子 洒下 汗滴 |
| 2、 | 连一连。（哪两个字可以成为好朋友？）
曾 泥 需 踏 花 晶 泞 莹 瓣 着 要 经 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 把下列词语和相应的意思连起来。 泥泞______ 年纪老 年迈______ 因有烂泥而不好走 晶莹______ 寻找 寻觅______ 光亮而透明 |
| 2、 | 写出下列划线词语的反义词。
①要是你在野外迷了路，千万别慌张。______ ②羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。______ ③它也试过做别的事，但是都没成功。______ ④没有了太阳，就没有了光明和温暖。______ |
| 3、 | 看拼音写词语。 sháo zi ______ | běi dǒu ______ | bì yù ______ | zǔ zhǎnɡ ______ | zhēn zhū ______ | shǔ shù ______ | zuān yán ______ | shuì jiào ______ | jù lí ______ |
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| 4、 | 填字组词语。
一______ | 二______ |
三______ | 四______ |
五______ | |
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题
元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。
街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
( 1 )这篇短文一共有________个自然段。
( 2 )第2小自然段有________句话，是围绕________这句话写的。
( 3 )花灯很多，文中介绍了________灯、________灯和________灯。写得最具体的是________灯，它是怎样的呢？请用“________”画出有关句子。
五、 写作(分值：30分)
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 山行 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | 曾经、泥泞、需要、踏着、花瓣、晶莹
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三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】因有烂泥而不好走
【第2空】年纪老
【第3空】光亮而透明
【第4空】寻找 |
| 2、 | 【第1空】镇定
【第2空】寒冷
【第3空】失败
【第4空】黑暗 |
| 3、 | 【第1空】勺子
【第2空】北斗
【第3空】碧玉
【第4空】组长
【第5空】珍珠
【第6空】数数
【第7空】钻研
【第8空】睡觉
【第9空】距离 |
| 4、 | 【第1空】马当先
【第2空】龙戏珠
【第3空】心二意
【第4空】面八方
【第5空】湖四海 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】3
( 2 )【第1空】4
【第2空】街上的花灯可真多呀！
( 3 )【第1空】兔子
【第2空】鸽子
【第3空】龙
【第4空】龙
【第5空】最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动
五、 写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。
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