| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 写出带有下列偏旁的字 火： 刂： |
| 2、 | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 1、 | 读一读，连一连。 |
| 2、 | 将下列搭配恰当的词语连起来。
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| 1、 | 多音字组词。 行：háng______ xíng______ |
| 2、 | 给下列句子加上标点符号。 老人______孩子______姑娘______小伙儿______个个身上湿淋淋______人人脸上笑开了花______ 谁身上泼的水多______就意味着谁得到的幸福多______怎么能不高兴呢______ |
| 3、 | 照样子，写一写 ①例：脆生生（ABB式）：______、______ ②例：平平（常常） 慌慌______ 叮叮______ ③例：满天的乌云黑沉沉地压下来。 ______的天鹅在水里______地游来游去。 ④例：春天像个害羞的小姑娘。 ______像______。 |
| 4、 | 把下列词语和相应的意思连起来。 阴______ 却______ 芦芽______ 泥融______ |
舞 春
燕儿驮着春，在柳梢上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
蝶儿驮着春，在花丛中舞；吮着春，吮着蜜，轻轻盈盈。
筝儿驮着春，在天空中舞；戏着霞，吻着云，轻轻盈盈。
燕舞，蝶舞，筝舞，舞出一个春光明媚的春！
( 1 )文中写了哪些在春天跳舞的事物呢？A．风 B．云 C．雨 D．风筝
( 3 )文中描写了一个怎样的春？用文中的一个四字词语来概括。 
为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！
忄： 
灬： 
