| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔
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| 2、 | 背一背,填一填。 ( 1 )________,万条垂下绿丝绦。 ( 2 )________,忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )离离原上草,________。 ( 4 )春雨惊春________,夏满芒夏________。 |
| 1、 | 选字填空。 |
| 2、 | 你认识课文中的这些小动物吗?连一连。 |
| 1、 | 形近字组词 店______ 未______ 枯______ 菜______ 站______ 味______ 姑______ 彩______ | ||||||||
| 2、 | 在括号里填上合适词。
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| 3、 | 看拼音,写词语。
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| 4、 | 把下面排列错乱的句子整理通顺,标明序号。 ①突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 ②渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 ③池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。 ④天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。 ⑤闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。 ⑥ 雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。 ______ |
跳墩(dūn)上的歌
上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴键。
晴天,朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩,跳过小溪,走向学校。溪水淙(cóng)淙,唱着一支快乐的歌。
雨天,溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳墩上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚(tāng)过小溪。笑声、水声,融在一起,唱着一支友爱的歌。
水更深的时候,老师好像一艘渡船,一次次背着我们,踏着水下的跳墩,一步一个漩涡,渡过小溪。溪水哗哗,唱着一支赞美的歌。
( 1 )照样子写词语。溪水哗哗 雷声________ ________
( 2 )读了第1自然段,我知道“跳墩”是________。狡猾的狐狸骗了老虎以后,它逢人便炫耀自己的聪明。它的话终于传到了老虎的耳中。有一天,狐狸又遇到了老虎,
