| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 万事万物都有自己的规律！ | ||||||||
| 2、 | 用钢笔描红。 希望 摔跤 糟糕 |
| 1、 | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、 | 将下列搭配恰当的词语连起来。
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| 1、 | 读拼音，写字词。 ①这些炸yào______可以把城堡炸平。 ②这位ā yí______正在jiāo______小朋友们做yóu xì______。 ③我和dì di______带mǔ______亲把这些装满了方biàn______面的箱子抬到屋里去。 |
| 2、 | 给加下划线的字选择正确的读音。 ①小明都是自己背______（bēi bèi）着书包上学校。 ②他非常热情好______（hào hǎo）客。 ③大雨过后，空______（kóng kōng）气非常新鲜。 ④本学期就要结束了，暑假______（jiǎ jià）就要到了。 |
| 3、 | 比一比，组词语。 锋______ 弯______ 昨______ 峰______ 变______ 作______ |
| 4、 | 根据课文内容填空，请在田字格中端正书写。 ( 1 )野火________，春风吹乂生。 ( 2 )平时肯帮忙,________有人帮。 ( 3 )重阳节，要________老，踏秋赏菊去登高。________又是新春到，全家团圆真________。 ( 4 )忽然一________大风，吹得树枝乱________。一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。 ( 5 )春雨________春________谷天，夏满芒夏暑相连。 |
阅读理解。
有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。
蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。
农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”
( 1 )农夫为什么要救蛇？体现了他怎样的性格？( 2 )蛇为什么要咬救蛇的农夫，体现了它怎样的性格？( 3 )文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”？为什么？
