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2021年上海市平和双语学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )野火烧不尽,________。
( 2 )接天莲叶无穷碧,________。
( 3 )儿童散学归来早,________。
( 4 )秋处露秋寒霜降,________。
2、古诗我会背写。
( 1 )《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人________写的。毕竟________,

________。接天________,映日

________。

( 2 )唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是________天的景色。不知细叶谁裁出,________。
( 3 )高鼎是________代诗人,他写的《________》是描写________天的(季节)。________莺飞________,拂堤________醉________。
二、 连一连(分值:20分)
1、连一连。

2、“笑”字大联欢。(根据意思连词语)

眉头舒展,眼含笑意 哈哈大笑

开怀大笑 眉开眼笑

用手捂着肚子大笑。 破涕为笑

一下子停止了哭泣,露出笑容。 捧腹大笑

三、 填空题(分值:10分)
1、按课文内容填空。

①《揠苗助长》告诉我们的道理是______;《亡羊补牢》告诉我们的道理是______。

②《画杨桃》中,老师告诉大家:______,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

③《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己______,______,是不行的。河水是深是浅,______就知道了。

④《弟子规》我来背:冠必正,______,袜与履,______。置冠服,______,______,______。

2、

写出反义词

目不转睛—______ 宽裕—______ 兴奋—______

3、读一读,在横线上填上恰当的词语。

赶跑______ 慢慢地______

竖起______ 睡觉的______

4、开心辞典
“枯”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查______画。能组成词语______。
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
课外阅读。

小雨滴找妈妈

①小雨滴抬头看见天上的云妈妈,她好想云妈妈呀!

②青蛙知道后热心地让小雨滴爬到自己的背上,送她去找云妈妈。青蛙往一蹦,把小雨滴掀到半空中,可是离妈妈还远着呢,而且她又掉了下来,掉在小甲虫的背上。

③小甲虫带着她开始往上爬,爬到花朵的尖儿上,够不到云妈妈;又爬到灯芯(xīn)草顶上,还是够不到云妈妈。没办法,只好请小鸟来帮忙。

④小雨滴在小鸟背上还没站稳,小鸟就忽地飞了起来。小雨滴一个跟头栽下去,掉到一片红叶上,红叶被她一撞,从树上落到了小溪里。红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。

⑤不一会儿,小溪把小船送进了小河,小河用波浪把小船送进大海,大海把小船甩到天上去,又惊险又好玩儿,小雨滴快要见到妈妈了吧?

⑥这时太阳出来了,小雨滴被太阳的热量蒸发了,变成一团雾气,往天上升去。

⑦看!云妈妈伸出手来,正在等着拥抱她呢!

( 1 )小雨滴的妈妈是________。
( 2 )短文中都有谁送小雨滴去找妈妈了?在下面的横线上按顺序写一写。

青蛙→________→________→________→小溪→________→________→________→________

( 3 )第③段中小动物送小雨滴找妈妈,他先爬到________,够不着,然后爬到________,还是够不着,于是就找别的动物来帮忙。
( 4 )小雨滴找到云妈妈后心情应该是( )。
A: 悲伤的
B: 着急的
C: 开心的
( 5 )用照样子,写一写。

例:红叶像一条小船,载着小雨滴往前赶。

________像________,________。

五、 写作(分值:30分)
简单介绍一下你的一位家人吧!可以写一写他(她)是谁,他(她)长什么样子,他(她)有什么爱好,你们常常在一起做的事情……注意要写出他(她)与众不同的地方,语句要通顺,不会写的字可以写拼音。
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