| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容和积累填空。 ( 1 )“予人玫瑰,________”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。 ( 2 )《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“________,________。” ( 3 )雷锋为人民做了许多好事,他抱过________的孩子,背过________的大娘。 ( 4 )________,万条垂下绿丝绦。 ( 5 )________一阵大风,________得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________下来,逃走了。 ( 6 )杜甫的《绝句》描写的是________季风光,我最喜欢的一句是:“________,________。” |
| 2、 | 本学期你最喜欢的一句古诗默写在下面的横线上,并回答. ______,______。它来自______代诗人______写的古诗《______》。 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 连一连。(哪两个字可以成为好朋友?) 宇 安 饮 舱 体 料 |
| 1、 | 在横线上填上合适的字词 恋恋______ ______颜______色 ______勃勃 ______的阳光 ______的小路 ______的春雨 葱郁的______ 蔚蓝的______ 柔软的______ |
| 2、 | 读一读,选出划线字的正确读音。 耷______拉(dā tā) 似______的(shì sì) 扇______子(shān 相似______(shì sì) 扇______风(shān |
| 3、 | 造句。 ①端详:______。 ②懒洋洋:______。 |
| 4、 | 补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号) ①碧______如洗 ②华夏______ ③万里无______ ④引人______目 ⑤锦上添______ ⑥______发图强 Ⅰ今天的天气真好!______,______。 Ⅱ小红穿了一条粉红色的裙子,十分______。 Ⅲ与其______,不如雪中送炭 |
两颗种子
从前,有两个少年,他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。
第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”
老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.
( 1 )照样子,写词语。途径(两个字为近义词) ________ ________
( 2 )两个少年都得到了一颗种子,一个把种子________,一个把种子________。