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2021年福州市晋安区第一中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 用钢笔描红 笋 嫩 唠叨 爱抚 |
| 2、 | 听写生字词。
龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 干净 难道 恋恋不舍 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 你认识下列小昆虫吗,请选一选。
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| 2、 | 连线
端午节 ______ ①要敬老 丑______ ⑥兔 元宵节______ ②看花灯 亥______ ⑦龙 重阳节______ ③赛龙舟 辰______ ⑧猪 中秋节______ ④雨纷纷 卯______ ⑨狗 清明节______ ⑤赏圆月 戌______ ⑩牛 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 照样子,给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
例:市 闹 (热闹) 者 ______ ______ 京 ______ ______ 专 ______ ______ 并 ______ ______ |
| 2、 | 按课文内容填空 戴嵩一会儿浓墨 ______,一会儿______,很快就画成了。 “画错啦!画错啦!”一个牧童______喊着。这声音好像______一样,大家一下子都______了。这时,戴嵩把牧童叫到______,和蔼地说:“小______,我很愿意听到你的______,请你说说什么地方画错啦?” |
| 3、 | 读拼音,写词语。
bō wén | hǎo xiàng | yì pǐ mǎ | yāo qiú | jǐng sè | shě bu de | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 4、 | 填上合适的词语。 ______的树梢 ______地跑着 一______海洋 ______的小辫 ______地踩水 一______小辫 ______的海洋 ______地跟着 一______金光 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读短文,完成练习
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。
在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。
( 1 )在横线上填上合适的量词。
一________枫叶 一________小诗 一________贺卡
( 2 )“我”找到的枫叶是什么样子的?
( 3 )填一填。
“我”把枫叶贴在________上,再写上________,做成________,送给________。
( 4 )9月10日是教师节,在这一天,“我”想对老师说:________。
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 笋 嫩 唠叨 爱抚
 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | 【第1空】③ 【第2空】② 【第3空】① 【第4空】⑤ 【第5空】④ 【第6空】⑩ 【第7空】⑧ 【第8空】⑦ 【第9空】⑥ 【第10空】⑨ |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】煮 【第2空】煮饭 【第3空】惊 【第4空】受惊 【第5空】转 【第6空】转身 【第7空】饼 【第8空】月饼 |
| 2、 | 【第1空】涂抹 【第2空】轻笔细描 【第3空】挤进来 【第4空】炸雷 【第5空】呆住 【第6空】跟前 【第7空】兄弟 【第8空】批评
 |
| 3、 | 【第1空】波纹 【第2空】好像 【第3空】一匹马 【第4空】要求 【第5空】景色 【第6空】舍不得 |
| 4、 | 【第1空】嫩绿 【第2空】欢乐 【第3空】片 【第4空】短粗 【第5空】使劲 【第6空】条 【第7空】欢乐 【第8空】紧紧 【第9空】道
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】片
【第2空】首
【第3空】张
( 2 )它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。
它的样子也很好看,就像我的小小手掌。
( 3 )【第1空】一张洁白的纸
【第2空】一首小诗
【第3空】一张贺卡
【第4空】我的老师
( 4 )【第1空】老师,您辛苦了,谢谢您对我们无私的奉献!
五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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