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2021年天津市武清区白古屯乡东马房中心小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 默写《晓出净慈寺送林子方》。 |
| 2、 | 默写古诗。 宿新市徐公店
______ ______，______ 。 ______，______ 。 |
二、 连一连(分值：20分)
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 根据课文《雨后》填空。
______撅着两条______的小辫，______跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着______轻轻地小心地跑，心里却______自己也摔这么痛快的一跤！ |
| 2、 | 拼一拼，写一写。
wēn nuǎn______的阳光照着hé àn______边的 huā cónɡ______。一只小兔子从里面钻了出来。可是一zhuǎn yǎn______，它就xiāo
shī______了。lán tiān______下，nóng
lǜ______的大树旁，孩子们rèn zhēn______地谈着tài kōnɡ shēnɡ huó______。 |
| 3、 | 写出下列词语的反义词 南——______ 晴——______ 稀——______ 慢——______ 容易——______ 后退——______ |
| 4、 | 连一连 看______ 窗花 硬______ 乎乎 贴______ 花灯 辣______ 津津 赛______ 月饼 甜______ 绵绵 吃______ 龙舟 软______ 邦邦 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读课文片段，完成练习
春天来了！我们____________，我们____________，我们____________，我们____________，她在柳枝上____________，在风筝尾巴上____________，她在______、杜鹃嘴里叫，在______、______枝头笑……
( 1 )将选段补充完整。
( 2 )这段话共有________句。
( 3 )文中的“她”指的是________。
( 4 )文中写“我们”动作的词是________、________、________、________；写“她”动作的词是________、________、________、________。
( 5 )春天召唤来了哪些鸟，哪些花？
五、 写作(分值：30分)
你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 |
| 2、 | 【第1空】南宋•杨万里
【第2空】篱落疏疏一径深
【第3空】树头花落未成阴
【第4空】儿童急走追黄蝶
【第5空】飞入菜花无处寻
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二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】小妹妹
【第2空】短粗的
【第3空】紧紧
【第4空】裙儿
【第5空】希望
 |
| 2、 | 【第1空】温暖
【第2空】河岸
【第3空】花丛
【第4空】转眼
【第5空】消失
【第6空】蓝天
【第7空】浓绿
【第8空】认真
【第9空】太空生活 |
| 3、 | 【第1空】北
【第2空】阴
【第3空】密
【第4空】快
【第5空】困难
【第6空】前进 |
| 4、 | 【第1空】花灯
【第2空】邦邦
【第3空】窗花
【第4空】乎乎
【第5空】龙舟
【第6空】津津
【第7空】月饼
【第8空】绵绵 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )略
( 2 )【第1空】3
( 3 )【第1空】春天
( 4 )【第1空】看
【第2空】听
【第3空】闻
【第4空】触
【第5空】荡秋千
【第6空】摇哇摇
【第7空】叫
【第8空】笑
( 5 )喜鹊、杜鹃，桃花、杏花
五、 写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。
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