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2021年成都市万春小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 把古诗补充完整,在回答问题。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 ______,______。 这首诗的作者是______朝诗人______。 |
| 2、 | 经典积累. ( 1 )________,________,不如人,当自砺。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )________,不亦说乎? |
二、 连一连(分值:20分)
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 写出近义词 遥—______ 生—______ 看—______ |
| 2、 | 猜一猜。(每句各打一昆虫的名字)
老大有针没有线,老二有线没有针, 老三晚上提灯笼,老四拿针乱扎人。 分别是:______、______、______、______。 |
| 3、 | 写出下列词语的近义词。 潜伏—______ 主张—______ 复仇—______ 顺从—______ |
| 4、 | 我能填 ______的风筝 ______的快乐 ______地飞走 ______的木轮 ______地转着 ______地做着 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )写出下列词语的近义词
骤然—________ 持久—________
( 2 )联系课文分析,我们想通过掌声对英子说些什么?
在英子一摇一晃地走上讲台时,我们热烈地掌声是想告诉英子:________
在英子镇定地讲完了故事,我们热烈地掌声是对英子说:________
五、 写作(分值:30分)
图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】飞流直下三千尺 【第2空】疑是银河落九天 【第3空】唐 【第4空】李白 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】惟德学 【第2空】惟才艺 ( 2 )【第1空】手有余香 ( 3 )【第1空】学而时习之 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】远 【第2空】升 【第3空】瞅
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| 2、 | 【第1空】蜜蜂 【第2空】蜘蛛 【第3空】萤火虫 【第4空】蚊子 |
| 3、 | 【第1空】埋伏 【第2空】主见 【第3空】报仇 【第4空】听从
 |
| 4、 | 【第1空】漂亮 【第2空】最大 【第3空】迅速 【第4空】巨大 【第5空】不停 【第6空】精心
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四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】突然
【第2空】长久
( 2 )【第1空】英子,别紧张,我们相信你。
【第2空】英子,你讲的很好。

五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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