| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按古诗原文填空，再完成练习。 ①离离______，______岁______荣。 ______烧______，______。 这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思，______与______互为反义词。 ②______，______垂______绦。 ______裁______，______。 诗的最后一句运用了______的修辞方法。 |
| 2、 | 按照课文《雷锋叔叔，你在哪里》《一匹出色的马》内容填空。 ( 1 )小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着________的孩子，冒着________的细雨。瞧，那泥泞路上的________，就是他留下的________。 ( 2 )路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像________。 |
| 1、 | 把下面相关的内容用线连起来。 长江 涌 酸溜溜 蛋糕 黄河 长 脆生生 话梅 长城 奔 软绵绵 黄瓜 珠峰 耸 香喷喷 烤鸭 |
| 2、 | 连一连。（哪两个字可以成为好朋友？） 宇 安 饮 舱 体 料 |
| 1、 | 在括号里填上合适的词 一幢幢______ 一辆辆______ 一道道______ 一束束______ 一部部______ |
| 2、 | 选择括号中正确的量词 一______（个 片）包裹 一______（首 个）古诗 一______（块 堆）颗粒 一______（个 把）铁锹 |
| 3、 | 比一比，再组词。 乌______ 泊______ 岭______ 鸟______ 柏______ 铃______ 竞______ 扑______ 雷______ 竟______ 补______ 雪______ |
| 4、 | 照样子，写词语。 奔跑（互为近义词） ______ ______ 自言自语（ABAC式） ______ ______ 哈哈大笑（有关“笑”的） ______ ______ |
老师带我们找春天
老师带我们去找春天。我们来到田野里，油菜开出了金黄的花，许多蜜蜂正在采蜜。麦苗绿油油的，好像给大地穿上了绿色的衣裳。
我们来到果园里，有的桃树已经开出了粉红色的花，微风吹来，飘着一股香气。几只小鸟歇在树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们找春天。
我们又来到小河边，看见一排排杨柳吐出嫩芽。微风吹来，柔软的枝条轻轻地摇动。小河里的水缓缓地流着，水里还有几只小鱼正在快活地游来游去。河对岸有几个阿姨正在洗衣服，她们说着笑着，多高兴啊！
春天真好啊！我愿春天永远留在祖国的大地上，永远留在我们的身边。
( 1 )填一填。________的油菜花 ________的衣裳 ________的枝条
________地叫着 ________地流着 ________地游着
( 2 )照样子，写句子。例：麦苗绿油油的，好像给大地穿上了绿色的衣裳。
小河清澈见底，好像 ________ 。
________，好像 ________ 。
( 3 )这篇短文共有 ________ 个自然段，主要写了________ 。①这世界还相当有秩序……
②很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
