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2021年宜川中学附属学校小学部二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 把诗句补充完整。 ( 1 )________,拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________,二月春风似剪刀。 ( 3 )野火烧不尽,________。 ( 4 )接天莲叶无穷碧,________。 ( 5 )________,一行白鹭上青天 |
| 2、 | 读一读,根据课文《 雷雨 》内容填一填。 ( 1 )满天的________地压下来。
树上的叶子________,蝉一声也不叫。 ( 2 )雨越下越大。往________望去,________啊,________子啊,都看不清了。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 连一连。
凉拌 香煎 红烧 葱爆 豆腐 菠菜 羊肉 茄子
jiànɡ dùn bō jiān fǔ dàn qié zhǔ 菠 煎 腐 蛋 茄 煮 炖 酱 |
| 2、 | 连一连。
卖口罩 蜈蚣 匆忙跑回网上 卖围巾 河马 忙了一个星期 卖袜子 长颈鹿 用了一整天 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 选一选。 ①一岁一枯荣。______ A. 量词,表示年龄的单位 B. 年 C .年成 ②离离原上草,______ A. 跑 B .离开 C.历历,分明的样子 |
| 2、 | 写出与划线的字意思相近的词。 ①不能光想,你动手做做看!______ ②我不是哄你们。______ |
| 3、 | 我是拼音小能手 jué jù | tíng bó | hé liú | ______ | ______ | ______ | liǔ shù | xī lǐng | bái lù | ______ | ______ | ______ |
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| 4、 | 选字填空。
(霄 削 宵) 元______ ______苹果 九______云外 (陪 赔 培) ______土 ______伴 ______钱 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读《雷雨》片段,回答问题。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又爬上了网。池塘里水满了,青蛙也叫了起来了。
( 1 )短文一共有________个自然段。
( 2 )仿写句子。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
( 3 )短文为什么先写闪电,后写雷声?
( 4 )短文最后一段描写的景物有哪些?
五、 写作(分值:30分)
你最喜欢什么动物?它长什么样子?它有什么习惯?你和它之间有什么趣事?用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】草长莺飞二月天 ( 2 )【第1空】不知细叶谁裁出 ( 3 )【第1空】春风吹又生 ( 4 )【第1空】映日荷花别样红 ( 5 )【第1空】两个黄鹂鸣翠柳 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】乌云黑沉沉 【第2空】一动不动 ( 2 )【第1空】窗外 【第2空】树 【第3空】房 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | 略
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】B 【第2空】C
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| 2、 | 【第1空】只 【第2空】逗
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| 3、 | 【第1空】绝句 【第2空】停泊 【第3空】河流 【第4空】柳树 【第5空】西岭 【第6空】白鹭
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| 4、 | 【第1空】宵 【第2空】削 【第3空】霄 【第4空】培 【第5空】陪 【第6空】赔 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】6
( 2 )张亮越跑越快,离终点越来越近。
( 3 )因为事先看见闪电,后听到雷声。
( 4 )太阳、彩虹、蝉、蜘蛛、池塘、青蛙。
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫,它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮,一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛,像蓝宝石一样,特别漂亮。小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次,妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味地吃了起来。正在吃的时候,被我发现了,于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么,再思考这个动物有什么特征,长什么样子,有什么习惯,喜欢吃什么,然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读,看看句子是不是通顺,有没有错别字。
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