| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描一描，写一写，并口头组词。 |
| 2、 | 目积月累。 ( 1 )轻诺________。 ( 2 )唯德学，________，________，当自砺。 ( 3 )窗含西岭千秋雪，________。 ( 4 )________，农夫犹饿死。 ( 5 )黄河奔，________，________，珠峰耸。 |
| 1、 | 连字成词。 |
| 2、 | 连词成句，并加上标点。 ①这是 礼物 美好 多么 的 啊 ②亲手 邓小平 栽树 爷爷 柏树 长大了 的 已经 |
| 1、 | 找出句子中的一组反义词填在横线上 ①他并没有明说，只是用眼神暗示我。______—______ ②这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。______—______ ③下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。______—______ |
| 2、 | 读一读，选字组词。 皮 披 波 坡 山______ ______上 ______肤 水______ ______浪 ______度 |
| 3、 | 读下面的词，分三类写下来。 大豆 辣椒 枣子 高粱 柿子 玉米 菠菜 竹笋 梨子 稻子 葡萄 马铃薯 粮食：______ 水果：______ 蔬菜：______ |
| 4、 | 我会选字填空,组成词语。 ( 1 )①绝 ②决 ________定 ________望 坚________ ________对 ( 2 )①功 ②攻________克 ________课 成________ ________击 |
读一读《歌唱二小放牛郎》，并填空。
敌人快要走到山口，_________地迷失了方向。抓住了二小叫他带路，他假装_____自有主张。
王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”响起了枪声，敌人才知道受了骗。
( 1 )你觉得王二小是一个什么样的孩子？送苹果
认真观察这四幅图，想一想？
谁生病了？病得怎样？
同桌红红知道了，是怎么想的？怎么做的？
