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2021年惠州市淡水群力小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
| 1、 | 我会听录音，再把它工整地写下来。（录音念两遍，注意加上标点符号。）
提示：乘 觅 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。
( 1 )________谁裁出，________似________。
( 2 )________莺飞________，拂提杨柳醉________。
( 3 )野火烧不尽，________。
( 4 )小信成则________ |
二、 连一连(分值：20分)
| 1、 | 读一读，连一连。 
|
| 2、 | 读一读,连一连。
脱下______ 汗水 挖着______ 包裹 洒下______ 树坑 打开______ 棉衣 与世______ 飞船 宇宙______ 隔绝 引人______ 子孙 炎黄______ 注目 子______ 猴 未______ 猪 亥______ 鼠 申______ 羊 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、 | 写出反义词 浓密—______ 散发—______ 美丽—______ |
| 2、 | 写出近义词 白费—______ 揠—______ 助—______ 盼望—______ |
| 3、 | 填空 ______的空气 ______的青蛙 ______的云 ______的田野 ______的小溪 ______的枝条 |
| 4、 | 在横线上填上动物名称。 ______争______斗 ______吞______咽 ______假______威 ______飞蛋打 ______鬼______神 ______目寸光 |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
课内阅读
大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。
小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
大象说：“我生来就是这样啊。”
小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出病了。”
( 1 )找出文中的一对反义词。
( 2 )选择题
读“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话的时候，我们应该用（ ）语气。
①惊讶，不可置信 ②兴奋，高兴 ③伤心，难过
( 3 )小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病？它的说法对吗？
五、 写作(分值：30分)
看图写话。
提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 乘着温暖的春风，我们四处寻觅，寻觅雷锋的足迹。 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】不知细叶
【第2空】二月春风
【第3空】剪刀
( 2 )【第1空】草长
【第2空】二月天
【第3空】春烟
( 3 )【第1空】春风吹又生
( 4 )【第1空】大信立 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | 【第1空】棉衣
【第2空】树坑
【第3空】汗水
【第4空】包裹
【第5空】隔绝
【第6空】飞船
【第7空】注目
【第8空】子孙
【第9空】鼠
【第10空】羊
【第11空】猪
【第12空】猴、 |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】稀疏
【第2空】收集
【第3空】难看
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| 2、 | 【第1空】白搭
【第2空】拔
【第3空】帮助
【第4空】期望
 |
| 3、 | 【第1空】清新
【第2空】绿色
【第3空】黑压压
【第4空】碧绿
【第5空】清澈
【第6空】茂密
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| 4、 | 【第1空】龙
【第2空】虎
【第3空】狼
【第4空】虎
【第5空】狐
【第6空】虎
【第7空】鸡
【第8空】牛
【第9空】蛇
【第10空】鼠
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )耷拉-----竖着
( 2 )①
( 3 )小兔子觉得自己的耳朵是竖着的，看到大象的耳朵耷拉着，就认为大象的耳朵生病了，他的判断是错误的，因为各人有各人的特点，不能说他跟自己不一样，就是有毛病。
五、 写作(分值：30分)答案
春天，万物复苏，柳绿花香。美丽的小山，可爱的向日葵。嫩绿茂密的小草。还有叽叽喳喳的小鸟。还有一群活泼可爱的孩子，跟着老师一起去植树。
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