| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会将下列句子补充完整。 ( 1 )窗含西岭千秋雪,________ ( 2 )不知细叶谁裁出,________ ( 3 )野火烧不尽,________ ( 4 )毕竟西湖六月中,________ ( 5 )秋处露秋寒霜降,________ |
| 2、 | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早，忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________，一岁一________。野火________，________吹又生。 ( 3 )我神州，称中华，________，________。________奔，________涌，________长，________耸。 ( 4 )在清明节之后，乞巧节之前的节日是________。 |
| 1、 | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 1、 | 给下列下划线字选出正确的读音。 掏出（tāo tào）______ 蔷薇（qiáng qáng）______ 逮住（dǎi daǐ）______ |
| 2、 | 比一比，在横线上填上恰当的字，组成词语 蓝 篮 兰 ______花 ______球 ______天 ______色 功 攻 工 ______作 成______ ______课 进______ 值 植 直 ______日 笔______ ______树 一______ 觉 决 绝 ______得 ______定 ______句 ______心 新 心 星 ______旧 ______辰 ______里 更______ |
| 3、 | 给下列字换偏旁变新字，再组词。 脱——______ ______ 挂——______ ______ 推——______ ______ |
| 4、 | 读句子，用自己的话说说加点词语的意思。 ( 1 )他并没有明说,只是用眼神暗示我。 这句话中，“暗示”的意思是________。 ( 2 )小明动作敏捷 ， 不像小刚那样笨手笨脚的。这句话屮，”敏捷”的意思是________。 ( 3 )爸爸可真厉害 ， 那么重的石头都能搬动。这句话中，“厉害”的意思是________。 |
成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹，是三个亲兄弟。他们长得一样强壮，都想长大成为一名赛跑冠军。
一天，他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛，还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴，说:“哼，瞧你们这些小马驹，还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了，再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久，他俩又和妈妈比赛，能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的，觉得自己真的很了不起，也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。它成功了!
( 1 )读一读，在括号里填上恰当的词语。坚持________ 奋力________ 夺得________
( 2 )白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是________和________。气球的妙用
