| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课本内容填空。 ( 1 )________莺飞________，拂堤杨柳醉春烟。 ( 2 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 3 )________，春风吹又生。 ( 4 )平时肯帮人，________。 ( 5 )丑________、亥（hài）________ ( 6 )失信________（《左传》） |
| 2、 | 抄写生字。 底 原 处 递 |
| 1、 | 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。 ( 1 )大家的 我的办法 赞赏 得到了 ( 2 )航天员 生活吗 你知道 怎样 在太空中 ( 3 )多好 这是 的 呀 地方 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | “特别”的意思有：①特意；②十分，非常；③不平常的，不一样的。请给下面 的“特别”选择正确的解释。 味道很特别______ 特别大______ |
| 2、 | 写下正确的读音。 ①他考得（de dé děi）______很好，得（de dé děi） ______到大家的表扬，他说自己还得（de dé děi ） ______继续努力。 ②我发（ fà fā）______现今天老师理发（ fà fā) ______了。 |
| 3、 | 仿写句子。 他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带的越多，走得越远，就越到不了楚国。 仿写：他的______ 越好，______ 越大，______ 越低，走得越远，就越______ 。 |
| 4、 | 比一比在组词。 值______ 艰______ 害______ 此______ 植______ 很______ 富______ 些______ |
祖先的摇篮（节选）
我想—— 那时候，
我们的祖先， 孩子们也在这里
可曾在这些大树上 逗小松鼠，
______野果， 采野蔷薇吗？
______鹊蛋？ 也在这里
可曾在那片草地上 ______红蜻蜓，
和野兔赛跑， ______绿蝈蝈吗？
看蘑菇打伞？
( 1 )选择恰当的动词填入文中的横线上。捉 掏 看 逮 摘
________野果 ________鹊蛋 ________红蜻蜓 ________绿蝈蝈吗
( 2 )“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有________、________、________、________。要求：①看图说说，四幅图讲了一个什么故事。②观察每幅图，各写一两句话。③尝试画第五幅图，想像故事的结果是怎样的呢？
老狼请客
